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* 我的学习成果展示 长春一汽创业幼儿园 李彩凤 作品内容 作品中需要改进的地方 作品中最出色的地方 作品名称 目 录 我展示的作品名称 《瓶中取球》教学实施计划 《瓶中取球》授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 检查教材配套光盘运行的流畅性 检查Flash动画效果的准确性 检查计算机等设施是否运转正常 通知幼儿活动时间、地点以及课前的准备 提供教学目标,对教学效果进行评估。 教学实施准备 鼓励探索与交流，引导用自己已有的经验交流，积累语言，初步具有个性化学习的意识。 教学管理 大胆举手发言，清晰地表达自己的想法。 遵守游戏规则 积极参与活动 学生技能要求 PPT课件 Flash软件 软件环境 钢琴 音响设备一套 幻灯片 技术设备 多功能大厅 教学环境 25人 学生人数 本班教室 上课地点 2010年10月15日上午8:40 上课时间 《瓶中取球》 课程名称 具体内容 教学实施前的准备 教学实施计划 我用三次游戏贯穿了整个活动，三次游戏主要采取了体验法、观察法、讨论法、归纳法，让幼儿在玩中学学中玩。活动中由于采取的是比赛的形式，所以极大地带动起幼儿参与活动的积极性，孩子们都能主动去