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课题1物质的变化与性质专用课件
辨一辨 下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪些是物理性质?哪些是化学性质? A、铜绿受热时会分解; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁; D、氧气不易溶于水且比空气密度大; E、木棒受力折断; F、铁生锈; G、煤着火燃烧,残余一堆灰烬。 化学性质 物理性质 化学变化 物理性质 物理变化 化学变化 化学变化 * * * * 这两种自然界中的变化,有什么区别? * 在学案上写出常见的例子:衣服晾干、汽油挥发、冰雪融化 矿石粉碎、木条折断、铜丝弯曲、铁铸成锅、轮胎爆炸 * 根据学案上的总结,分析实验3.4的共同特征:两个变化都有新的其他的物质生成,这种变化叫做化学变化,也叫化学反应 * 找出这些变化中的化学变化 * 实验1-1 把少量冰放在烧杯中,在三脚架上隔石棉网用酒精灯加热,在烧杯上方罩一个干燥的玻璃片,观察实验现象 实验1-2 取白色粉笔一支,用研钵将其研成粉,观察现象 * 不是化学变化,发光,有气泡产生的现象不一定都是化学变化,所以我们不能光凭借着常见的化学特征现象来判断,而要用化学变化的本质——有新物质生成 * 找出下列成语中的化学变化 * 找出这些变化中的化学变化 * 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 绚丽多彩的化学世界 什 么 是 化 学 化学是研究物质的 组成、结构、性质以及 变化规律 的科学。 一、化学的定义 古代化学 近代化学 现代化学 火 原子论和分子学说 科学家:道尔顿和阿伏加德罗等 合成新分子阶段 利用化学原理从源头消除污染 又称:“环境友好化学” 炼铜、烧制陶器、炼铁,造纸、火药、酿酒、制造染料等 门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表 二、化学的发展史 三、绿色化学 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课题3 走进化学实验室 世间的万物总是在不停的发生着变化,这些变化共分为几类,如何区分他们呢? 火山爆发 冰川融化 给你一张纸,想一想:可以让这张纸发生哪些变化,这些变化大致分为几类? 一、物理变化和化学变化 1、物理变化 (1)概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 (2)表现为:状态、形状、大小的变化。 举例:物质的三态变化 形态的变化(碎、折、断、弯曲) 金属的导电、导热 分类依据:是否生成其他物质(新物质) 2、化学变化 (1)概念:生成其他物质的变化叫做化学变化,也叫化学反应 举例:燃烧、生锈、发酵、腐烂等等 酒精燃烧 面包发霉 玻璃破碎 铁铸成锅 光合作用 酒精挥发 曲别针拉直 葡萄酿酒 菠萝榨汁 下列都是你熟悉的物质所发生的变化,哪些属于化学变化? 观察实验的方法: 变化前的颜色、气味、状态等, 变化时发生的主要现象(如发光、发热等), 变化后生成物的颜色、气味、状态等。 从化学的角度,认识物质的变化 实验1 实验2 实验3 实验4 化学变化中伴随发生的一些现象:如:颜色改变等 生成沉淀 产生气体 发 光 发 热 注意:不能仅根据化学的特征现象判断化学变化 例:铁钉—银白色固体;铁粉—黑色固体(颜色改变) 澄清石灰水遇热变浑浊(生成沉淀) 水烧开会冒气泡(产生气体) 灯泡发光发热等 3、物理变化与化学变化的区别与联系 (1)本质区别:有无新物质生成 (2)联系: 在化学变化中,同时发生物理变化; 在物理变化中,不一定发生化学变化 滴水成冰 花香四溢 蜡炬成灰 木已成舟 海市蜃楼 百炼成钢 练习:判断下列变化属于物理变化还是化学变化 √ √ 考考你 1、化学变化的特征是( ) A、有发光、发热现象 B、物质的状态或颜色发生变化 C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成 2、下列变化属于物理变化的是( ) A、火药爆炸 B、煤的燃烧 C、矿石粉碎 D、钢铁生锈 3、下列变化属于化学变化的是( ) A、冰融化成水 B、钢铁生锈 C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化 4、下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是 ( ) A、从矿山上开采矿石,再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气,酒精蒸气在空
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