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第三单元提升练习 一、看拼音,写汉字。 1.经过连夜的追捕,疲juàn(　　)dǒu(　　)jié(　　) 2.我们不能吃wén(　　)yíng(　　)dīng(　　), 3.一个优等生tuì(　　),这个教训值得记取。 4.他终于摆脱了无名小zú(　　) 二、查字典,填空。 “纵”用部首查字法,应先查(　　),再查(　　)(　　) 它在字典里的解释:①竖,直,南北方向,跟“横”相对。②放。③放任,不加拘束。④身体猛然向前或向上。⑤连词,即使。⑥起皱纹。在词语“纵身一跃”中,我们应该选择第(　　),在词语“纵横”中,我们应该选择第(　　) 三、词语训练。 1.写出下列词语的近义词和反义词。 近义词:巧妙—(　　)　(　　) :灵巧—(　　)　(　　) 2.,再填空。 A.百(　　)(　　)　(　　)(　　) 成(　　)(　　)　(　　)(　　) B.(　　)(　　)　(　　)(　　) 出其(　　)(　　)　(　　)(　　) A组词语的特点是　　　　　　,　　　　　　 我发现B组词语的特点是　　　　　　,　　　　　　　 四、句子集训。 1.用加点词语的两种意思分别造句。 让你猖狂,过不了多久,熊瞎子要来收拾你了。 收拾:弄好,弄整齐,干净。 ? 收拾:以厉害的手段打击。 ? 2.海参睡眠的季节不是冬天而是夏天。(用加点的关联词语造句) ? 3.冬天的时候,它要“冬眠”;夏天不下雨的时候,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年头,20个月不下雨,蜗牛就睡它20个月。(仿照句子的写法,用上两个分号写句子) ? 4.请你写一句你在课外收集的和动物有关的诗词。 ? 五、根据课文内容填空。 1.《飞檐走壁的虎将》中,作者讲述了壁虎是“虎将”的原因以及壁虎的特点和生活习性,你都掌握了吗?来完成下面的填空吧! 壁虎的避敌方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　 壁虎的生活习性是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 壁虎能飞檐走壁的原因是　　　　　　　　　　　 2.《马蜂与熊瞎子》中的马蜂和熊瞎子分别给你留下了怎样的印象? ? ? 3.学了《动物的“睡眠”》一课后,我们发现蝙蝠的“睡眠”方式是　　　　,　　　　　,　　　　　　　　　　　 六、课内阅读。 白鲸(节选) 白鲸是鲸类王国中最优秀的“口技”专家。它们能发出几百种声音,而且发出的声音　　　　,(mōu　móu)(lū　lǔ),白鲸还可以发出铰链声、铃声、汽船声……真是　　　　,　　　　,　　　　(lìng　líng),是一种难得的享受。白鲸不停地“歌唱”,既是自娱(wú　yú),同时也是同伴之间的一种交流。? 1.用“??”选出括号里的正确读音。 2.在横线上补充恰当的词语。 3.画浪纹线的句子运用的修辞手法是(　　) A.比喻　　　B. 4.找出选段的中心句,写在下面的横线上。 ?? 七、快乐阅读。 狼 鲠 骨 头 狼饿极了,好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一条腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知怎么办才好。 这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走(投　)无路的样子,便上前打(召　)呼: “喂,你怎么啦?” “啊——”狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。 “哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢慢地说,“要我帮你钳出来吗?” 狼点了点头,嘴巴张得更大了。 仙鹤施展了外科医生的本(岭　),把她长长的尖嘴伸进狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。 “啊!仙鹤太好啦!”狼高兴地叫起来。 仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没有付手术的报(酬　)呢!” “