近代史纲要chap14专用课件.pptVIP

文革中，由于大学不招生，工厂不招工，初、高中毕业生的出路成了大问题。1968年12月毛泽东发出“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的号召，全国立即掀起上山下乡的热潮。 中国共产党历史上最大的冤案——刘少奇案 粉碎江青集团的胜利 四五运动 粉碎“四人帮” 对”文化大革命”的评价 “文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民造成严重灾难的内乱。 第一，在社会主义改造基本完成的条件下，长期奉行“以阶级斗争为纲”的指导思想并使之恶性发展，这是发动“文化大革命”的最基本原因。 第二，党和国家政治生活的民主化进程没有能够顺利发展，国家的领导体制、组织制度不健全。 第三，中国共产党人关于什么是社会主义和怎样建设社会主义没有完全弄清。 第四，封建专制主义在思想政治方面的遗毒加剧了个人迷信、个人崇拜以及党内个人专断现象的发生。 第一，必须正确认识在社会主义条件下，政治与经济的关系，坚持以经济建设为中心，正确处理阶级和阶级斗争问题； 第二，必须建设有高度民主的社会主义国家的政治制度，保证人民代表大会的权威，保证宪法的尊严，保证人民对国家权力机构和国家领导人的有效监督； 第三，必须坚持国家工作中的民主集中制和集体领导的原则，禁止和克服任何性质的个人崇拜； 第四，必须深入的在群众中进行社会主义民主、法制、道德等精神文明教育，决不允许“文化大革命”时期的所谓“群众运动”的混乱局面再度发生。 文化大革命是中国共产党历史上一段最惨痛的经历，今天中国共产党在领导进行社会主义现代化建设事业中，应该从“文革”吸取哪些教训？ 要始终坚持实事求是的思想路线，正确把握社会主要矛盾；要坚持以经济建设为中心不动摇；要加强社会主义民主和法制建设，坚持依法治国，依法执政；要不断的加强和改善党的执政能力。 三、社会主义建设和探索的成就与成果？ 独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立。 较快的发展速度 从根本上解决“从无到有”的问题 人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展 保障人民的基本生活需要 提高人民的文化素质和健康水平 取得一批重要的科技成果 国际地位的提高与国际环境的改善 一边倒与民间外交相结合 抗美援朝与抗美援越，提高国际地位 同发展中国家建立友好关系 恢复联合国合法席位 对美国等西方国家的关系正常化 阅读资料 1．金春明著：《中华人民共和国简史》 （1949-2004），中共党史出版社2004年版。 ２．金春明著：《“文化大革命”十年史》，四川人民出版社2004年版。 ３．金冲及主编：《周恩来传》（1949-1976）（上、下），中央文献出版社1998年版。 4.罗克里克?麦克法夸尔著：《文化大革命的起源》（第一、二卷），河北人民出版社1989年版。 * * * * * * * * 1957年4月27日，中共中央发出《关于整风运动的指示》，指出：由于党在全国范围内处于执政地位，有必要在全党进行一次反对官僚主义、宗派主义和主观主义的整风运动。 根据中共中央的设想，这次整风应当是一次既严肃认真又和风细雨的思想教育运动，是一次认真开展批评和自我批评的自我教育运动，通过发动群众向党员和党的各级组织提意见，帮助党来纠正官僚主义等问题。 这场运动采取开门整风的形式。各级党政领导机关和高等学校、科学研究机构、文化艺术单位的党组织纷纷召开各种形式的座谈会和小组会，听取党内外群众的意见。由此迅速在全社会形成一个“鸣放”的高潮。在整风运动中，群众提出的意见绝大部分是正确的、有益的，有利于改进党的领导。毛泽东看到一些关于整风的报道后指示:“不整风党就毁了。”开展整风，正确处理人民内部矛盾，“这是天下第一大事”。他在1957年7月撰写的《一九五七年夏季的形势》一文中提出，必须在我国建立一个现代化的工业基础和现代化的农业基础，这样，我们的社会主义的经济制度和政治制度，才能获得自己的比较充分的物质基础；为了建成社会主义，工人阶级必须有自己的技术干部队伍，必须有自己的教授、教员、科学家、新闻记者、文学家、艺术家和马克思主义理论家的队伍，这是一个宏大的队伍，人少了是不成的；要造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面（通称“六又”政治局面）。进行整风和提出建设“六又”政治局面等思想，是中共八大路线的继续和发展，是党探索社会主义建设道路的新成果。 * 但是，随着整风运动的迅猛展开，也出现了一些复杂情况，除了对党的工作作风提出批评的意见外，也有极少数资产阶级右派分子乘机向党和新生的社会主义制度发动进攻。他们把共产党在国家政治生活中的领导地位，攻击为“党天下”，公然提出共产党退出机关、学校，公方代表退出合营企业