临床医学0805班,陈君君,在校大学生消费状况与分析第二版.doc

武汉科技大学 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学社会调查 报告书 题目：在校大学生消费状况的调查与分析 姓名：陈君君 200809155105（组长） 余 祥 200809155144 刘 强 200809155167 焦 野 200809155158 李 珂 200809155139 肖 朋 200813138044 专业：临 床 （0805） 班 武 汉 科 技 大 学 政 治 经 济 学 教 研 室 2010年4月21日 调查目的：通过对现代大学生消费水平的调查，从侧面把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们大学生的“财商”。发现大学生对消费观念产生的误区，通过问卷调查切实的反映并提出一些实际的措施，解决并纠正存在的一系列问题。以树立当代大学生正确的消费观念。 调查对象：武汉科技大学在校学生 调查时间：2010-4-5—2009-4-20 调查地点：武汉科技大学校内（自习室，校园路上，寝室，图书馆等） 调查方式：问卷调查 前言 消费是社会再生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。它是指利用社会产品来满足人们各种需要的过程。消费又分为生产消费和个人消费。前者指物质资料生产过程中的生产资料和活劳动的使用和消耗。后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需要的行为和过程，是 “生产过程以外执行生活职能”。它是恢复人们劳动力和劳动力再生产不可少的条件。胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议中提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观, 并针对青少年提出了“辛勤劳动”,“艰苦奋斗”的价值观要求, 这对大学生形成正确的消费观有着积极的指导意义。 作为祖国未来的栋梁, 大学生今日的消费心理与理财观念将深刻影响中国未来经济与社会的发展。为此, 我们进行了关于大学生消费状况的问卷调查, 通过对所收集到的数字进行统计, 分析出了大学生的消费结构、消费期望、消费心理、消费中普遍存在的问题, 并由此提出了相应的解决措施。 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 大学生应该是德智体美全面发胀的社会主义建设者和接班人，既要有崇高的理想，高尚的情操，扎实的专业知识和技能。拥有正确的消费观念，我们应该更多的走出校园，走向社会，更多的去了解危机，提高自身的危机感，使命感，多参加高校的理财讲座，学会去兼职，从经济投资学来说，兼职是一项不需要预附任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。属于零投资行为，这种理财“增值”方式，应该成为大学生理财的一个重要状干部分。即可以培养自己的实践能力，开阔大学生的眼界，让大学生体会社会生存的困难，挣钱的不易，从内在上加强大学生自身修养，又可以给家里减轻经济负担。 除了勤工俭学之外，大学生其实还可尝试进行其他投资。例如股票、基金定投等，这样的投资风险性不算太大，而且可以培养大学生合理的理财与风险意思。对大学生自身投资能力也是一种很好的提高与实践锻炼，但是前提是这必须建立在一定的经济基础之上， 涉足这些投资领域，并不完全授姜了挣钱，更多意义上是一种“演习”。而对于大学生来说，更应该自立自强，勇于承担起自身所应肩负的社会责任与家庭责任，养成节约的良好生活习惯。- 一、调查对象的基本情况 我们此次调查对象是武汉科技大学在校学生，年龄从17岁倒26岁。主要针对本科大学生，调查地点选取自习室、校园路上、图书馆及寝室，因此不具有专业局限性，能够表达不同专业的消费观念。制作调查问卷100份，实发100份，回收97份，有效问卷97份有效价值100%。问卷形式包括开放式提问和封闭式选择，能全面了解大学生消费观念及消费状况。 二、基本经验 采取问卷调查形式调查以下情况： 1、17—26岁本科大学生的在校消费状况，及其对消费观念的认识。 2、通过调查报告分析，咨询老师，查阅相关资料及网上资源，对所做得到的结果进行分析。 3、对自己及其他人的错误观念进行指出，并给予合理的建议，总结经验并向一些调查对象给以可行性建议反馈。 本次调查我们尽量全面了解当代大学生的消费状态，消费观念，引导调查对象树立正确“财商”观念，为大学生成长和成才尽一份力。 三、调查结