6、五月的青岛、辩析.ppt

西师大版 四年级语文 下册 第二单元 免费课件下载绿色圃中小学教育网 下旬 海棠 杜鹃 刺绣高矮 紫荆 咸味 旬——绚 棠——堂 鹃——捐、绢 绣——秀 细细地慢慢地读读课文，遇到生字查字典学习，想想：五月的青岛是个什么样的地方？ 分组分段读，用简洁的语言概括文章的主要内容，再次感受青岛的美。 学习第一、二段： （1）齐读第一段，思考：这段介绍了五月青岛的花有怎样的特色？ 　　　　 （2）都介绍了哪些花？请圈起来。　　　　 免费课件下载绿色圃中小学教育网 海棠 免费课件下载绿色圃中小学教育网 丁香 免费课件下载绿色圃中小学教育网 桃花 免费课件下载绿色圃中小学教育网 梨花 苹果花 藤萝 免费课件下载绿色圃中小学教育网 杜鹃 小蝴蝶花 桂竹香 双樱 单樱 （3）作者重点写了哪些花？ （4）怎么理解“娇艳”的意思？ （5）再读，边读边想象五月青岛的花海，说说它最打动你的地方在哪里。  （6）有感情地朗读第二段。说说五月的青岛山上有什么特点。 学习三段： （1）自读第三段，想想五月的青岛大海有什么特点？ 　　　　 （2）都有哪些绿色呢？请勾出来，体会这些词语在文中的作用。 （3）“春深似海”是什么意思？作者为什么有这样的感觉？ 学习第四段： （1）第四段描写了人，都写了哪些人，在做什么呢？从中体会到什么呢？ 学习融写景、抒情于一体的写作手法： （1）老舍用他的妙笔向我们展示了五月青岛的独特风光，那作者对青岛怀着一种什么感情？你从哪些地方体会出来的？ （2）我们以后写景的文章应该注意什么呢？　　　 我们以后写这类写景的文章也要注意紧扣景物特点，注意用词的准确，可适当地使用一些修辞方法。 拓展实践 　写一写：试着用不同层次的颜色描绘一处景物。