六年级第二单元《遗迹》王海娟教案.docVIP

六年级语文下册教案 备课：王海娟 第二单元 单元备课 一、教材简析： 本单元以“遗迹”为主题，编排了《长城赞》《索桥的故事》、《我站在铁索桥上》三篇精读课文和《白鹤梁的沉浮》、《秦始皇陵兵马俑》两篇拓展阅读及以“遗迹”为主题的语文天地。 《长城赞》是一幅长联，叙述了长城悠久的历史，描绘了长城连绵起伏，气势磅礴的雄姿，赞美了“黎民百工”的聪明才智和坚强毅力。 《索桥的故事》作者巴金通过讲述都江堰上“安澜桥”的故事，抒发了作者对“更美、更好”的东西的赞美之情，表达了作者对“想帮助多数人、想跟多数人心贴心、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”的敬意。 《我站在铁索桥上》诗人站在铁索桥上回忆了红军强渡大渡河的激烈战斗场面，歌颂了红军的英勇，表达了对今天幸福生活的热爱。 《白鹤梁的沉浮》白鹤梁是国家级文物。所谓“沉浮”是一种比喻，表现白鹤梁的出水和没水，盛衰命运。本文写了以葛修润为代表的科技工作者们经过反复研究论证，反复实验，在否定一个又一个保护方案的情况下，最终设计出了原地保护白鹤梁的理想方案，表现了我国科技工作者极其强烈的责任感，以及他们为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧。 《秦始皇兵马俑》详细介绍了兵马俑的特点，雕塑艺术和制作艺术，说明了它的重要价值。??? 《语文天地》通过活动，使学生引发对古老华夏文明的理解和关注，激发对祖国的热爱之情。