2015~2016学年度二年级数学下册教案第一单元数据收集整理.docVIP

第一单元教学目标 1、在贴近生活的情境中经历简单的数据收集整理的过程，使学生学会用调查法来收集数据。学会在分类的基础上用写“正’字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用给定的统计表呈现和整理数据。 2、通过对数据进行简单的分析，使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据中蕴含的信息。 3、通过对周围现实生活中有关事例的调查，使学生初步体会调查所得数据的作用，培养初步的数据分析观念。 第 1 周 第 1 课 第 1 课时 课 题 数据收集整理（一） 课 型 新 授 学 情 分 析 学生在以前的学习过程中已经学习了比较、分类的知识，能正确的进行计数，知道可以把一样的东西放在一起，根据不同的标准，也可以有不同的分法。 教 学 目 标 了解统计的意义，学会运用调查法来收集整理数据。 能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。 通过对数据简单的分析，使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据中体现的信息。 初步体会用数据进行表达与交流的作用，感受数据中蕴含的信息。 教 学 重 点 1、学会运用调查法来收集整理数据。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题 教 学 难 点 学会运用调查法来收集整理数据。 教 学 准 备 教师：课件，红黄蓝白四色卡片各一张。 学生：含有数据表及条