一年级下音乐教案.docxVIP

仁怀市实验小学“星光课堂”导学案一年级班学科：音乐学习内容第五单元音乐故事会第1课时龟兔赛跑时间主备叶佳丽个备共备叶佳丽罗秀琴沈娟导学准备导学步骤导学环节导学流程和内容个性化设计课前：定标单元总目标： 1、学生能从本单元的音乐作品中了解其中的故事，并能从童话、寓言类故事中悟出道理。初步懂得“一份耕耘，一份收获”的内涵，懂得勤奋、谦逊是一种值得赞美的品格。2、能有表情地、整齐地演唱歌曲《大鹿》、《守株待兔》，并能较准确地掌握后半拍起的节奏，能用富有弹性的声音演唱“顿音”；能听辨得出“童声齐唱”这种演唱形式；在欣赏管弦乐《龟兔赛跑》时，能根据音色及旋律特征分辨出表现兔子、乌龟的不同音乐主题。3、通过创编、表演音乐剧，学生的想象力得到充分发挥，当众展示自己表演才能的欲望有所增强，并能从相应的活动中体验到成功的快乐。课时目标：1、通过本课学习，初步感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象。2、通过欣赏《龟兔赛跑》，激发学生的想象力和学习兴趣，使学生懂得做事情要有毅力，要有坚持不懈的精神。3、课外自制动物头饰。用动作表演乐曲讲述的故事情节，培养学生的创造能力。课前展示课中：三导三学（一）激趣导入1、听音乐，轻松愉快地进教室。2、组织学生戴好动物头饰自由散坐在山坡上、果树旁、草地上。师：今天老师带大家去森林里参加一个有趣的比赛。3、看完动画后，请小朋友生动地讲述《龟