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- 2017-02-10 发布于重庆
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一下品生教学计划
一年级下学期《品德与生活》教学计划
一、指导思想
以《品德与生活课程标准》为准则,根据学校实施德育工作的要求,全面实施素质教育,坚持以学生发展为本,让学生健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任有爱心的生活,动脑筋有创意地生活。
二、学情分析:
我校一年级共有两个班,两个班的人数差不多,一班共有学生39人,二班共有学生43人.整体看他们活泼好动,好表现自己,爱听老师表扬。大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。一学期的行为规范训练,学生已养成一些良好的习惯。课间基本能做到文明休息了,能注意卫生,不乱扔纸屑,按时完成作业,上课时不守纪律、做小动作的人少了,知道要为集体争光,集体荣誉感非常强。他们有的虽然独立意识强,个性也很强,但自理能力很差;行动上缺乏自主性,有的社会交往虽积极主动,但却不善于共处,缺少团结协作精神。这两个班一学期的纪律情况看,二班好于一班。班级管理上还要多与班主任联系与配合。在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,行为规范训练还需加强,反复抓,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
三、教材分析:
《品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目的的生活型综合课。
突出以下特征:
1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合。
教材不是从传统德育的规范体系或德
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