2.5 第五章选用、仿用、变换句式.pptVIP

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  • 2017-02-10 发布于北京
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其次,认真分析原句或例句,弄清原句在以下九个方面的特点,才算是真正意义上的“仿句”。 先看一例:仿照下列画线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。 在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;______________________________________;______________________________________。 (1)话题。即题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求。还应把握文句所给定的中心主旨,理解原句的意义,特别是隐含意义,应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句,保持仿写的句义与原句句义的一致。如例题画线句的前提句是“在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心”,显然话题应是“爱心”,句子的主旨应该是强调爱心的美好作用。 三年高考经典 考纲考点解读 重点难点突破 1~6 7~12 考点知识扫描 基础达标测试 备课资料集萃 名校模拟演练 13~14 (2)句式。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、整句、散句、单句、复句、常式句和变式句等;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设,或总分或

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