4.1人生自强少年始人教版辩析.pptVIP

请同学们思考： 人为什么要有自强的精神？ 自强对个人的作用： 自强是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力。 自强对国家、民族的作用: 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。 阅读教材P49“哈默的故事” 阅读思考—— 这则寓言故事说明了什么? 分析—— 云雀被眼前的利益所迷惑，失去了理想，开始了得过且过、不思进取的生活，结果落得悲惨的下场。 云雀体现出来的是一种自弃行为。自弃与自强相对，会阻碍我们成功。 这则故事说明了人不能为了眼前利益而没有理想，放弃奋斗，最终一事无成，所以人不能自弃。 傲气面对万重浪 热血像那红日光胆似铁打 骨如精钢雄心百千丈 眼光万里长我发奋图强 做好汉做个好汉子 每天要自强热血男儿汉 比太阳更光让海天为我聚能量去开天辟地　为我理想去闯看碧波高壮 又看碧空广阔浩气扬我是男儿当自强强步挺胸大家做栋梁做好汉用我百点热 耀出千分光做个好汉子热血热肠热比太阳更光 * 亲爱的同学们： 在这里 你的每一次举手，都会受到老师的尊重 你的每一次发言，都将得到老师的鼓励 因为，我们是朋友 请投注您的热情 大胆想象，积极发言 让我们共同度过宝贵的四十分钟 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只剩下３只…… 请同学们猜一猜这其中的原因。 猜一猜 原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战，东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。 大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。 问：这个故事给了我们怎样的启示呢？ 第四课 人生当自强 小涛的故事 1.列举小涛遇到的困难和不幸？ 2.面对困难，他是如何做的？（在材料 中画出）结果怎样？这说明了小涛是一 个什么样的人？ 3.小涛能在各方面取得那么大的成绩， 靠的是什么？ 阅读教材47页“小涛的故事”， 并思考问题： 原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。正是这种精神，使得小涛能够克服重重困难，取得了惊人的成绩。 一 、自强，进取的动力 　　自强：是指对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，是一种美好的道德品质。 自强:对未来充满希望，奋发向上，积极进取. 自强是一种精神,一种美好的道德品质。对一个人的成长起着巨大的作用。 自强精神表现在方方面面： （1）在困难面前不低头，不丧气； （2）自尊自爱，不卑不亢； （3）勇于开拓，积极进取； （4）志存高远，执著追求；等等。 说一说他成功的内在动力是什么？ 哈默之所以能成功，从衣食无着成为亿万富翁，就在于他有骨气、积极进取不懈追求等自强品质。 自强品质对成功人生具重要意义 （1）自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。 （2）无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。 阅读教材P50“云雀的故事”，并思考： 1.云雀的行为是什么的表现？为什么？ 2.这则寓言说明了什么？给我们什么启示？ 活动： 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 　　去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上车，不然真掉进了火坑。 　　去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富的机会。 　　于是，他们在退票处相遇了。 （1）请充分发挥你的想象力，想象一下几年后会发生什么事情。 （2）你从中受到什么启发？ 二、自强，通向成功的阶梯 　　一个人要想取得成功，必须自强，而不能自弃！ 自强的反面是 自强：指对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。 自弃：是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。 自弃