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- 2017-02-10 发布于北京
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德育活动课设计方案诚信
德育活动课设计方案
学校: 班级: 教师姓名: 主题:?“学会沟通,学会交流” 学情分析:
沟通和交流是人与人之间不可或缺的途径,适当的沟通和交流技巧会使彼此相处的更加融洽。对于我班的孩子,正处于青春期,和老师、家长之间总会出现交流问题,使本来简单的问题便变复杂了,所以,在本班开展一次“学会沟通,学会交流”为主题的德育活动课设计,提高孩子的交流技巧,使孩子与家长之间有更好的交流。
设计理念:
哲人乔、比杜斯说过:“人生并不重于你拿到多少的好牌,而在于如何打出手中所有的牌。”我说,如果我们用平常心去待不平常事,用真挚理解坦诚尊重的心去和人交往沟通,出言缜密,韬光养晦,以一颗包容之心展示自己,就会让我们在社会的交往中处于不败之地,就会让我们的人生大放光彩。
活动目的:
通过本节德育活动课的开展,使学生懂得“诚信”的重要性。反思自己的行为,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。
活动准备:
1、搜集名人的,本班同学的诚信的事。
2、准备幻灯片、故事动画。
3、准备好表演课文剧的道具。
场地布置:黑板正中写上活动课主题,主题的右方配上彩色图案。
活动过程:
故事导入:班主任通过对最近班级或学校内发生的钱物失窃案的叙述,引入正题。然后让同学们讨论“这件事反映了什么问题?”、“应该怎样对待
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