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- 2017-02-10 发布于北京
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小学四年级语下文以诚待人
《口语交际——以诚待人》教学设计 课题 口语交际——以诚待人 学科 语文 课时 一课时 学校 班级 四年级 执教者
教
学
目
标
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学
过
程
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学
过
程
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学
过
程
知识与技能:
1、以诚恳的态度,真诚的语言与他人交际。
2、学会在生活中以诚待人。
4、养成在交谈中认真倾听的良好习惯,敢于发表自己的意见。 过程与方法:
通过课件直观教学,创设多种情境,学生合作交流,引导学生从身边的小事中体现以诚待人 情感态度与价值观:
1、通过交际活动,懂得以诚待人是一种良好的品德。
2、激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。
教学重、难点:
1、重点:学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交际。
2、难点:学会在生活中以诚待人。
课前准备:搜集有关诚信的名言、古诗文、小故事,Ppt课件。
一、
故事
引入,感悟
语言
艺术
二、
创设情境,感悟真诚。
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