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初一语文第四单元
第四单元
一、1、选出下列各组词语中加点注音词有误的一项。
() (1)A.峰峦(luán) B.骸骨(hài)C.猛犸(ma)D.静谧(mì)
(2)A.喑哑(ān)B.劫掠(jié)C.海域(yù)D.倏忽(shū)
(3)A.螽斯(zhōng) B.狩猎(shòu)C.连亘(yuán)D.禅院(chán)
( ) (4)A.崩塌(bēng)B.潜行(qiān)C.酷爱(kù) D.唾液(shuì)
2、选出下列各组词语中有错别字的一项
( ) (1)A.弥漫 B.遥遥在望 C.惊滔骇浪 D.毫不犹豫
( ) (2)A.喧嚣B.德高望众 C.历历在目 D.津津有味
( ) (3)A.葱笼B.断腿残肢C.更胜一筹 D.风定天清
() (4)A.贮蓄B.透过舷高C.绝处逢生 D.惊慌失措
3、下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是 ()
A.云就像是天气的“招牌”……
B.云很低,变得很厚,太阳和月亮好像都躲藏了起来。
C.这种昆虫非常漂亮,两片大翼轻盈如纱。
D.天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
4、选词填空(3分)
(1)三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的___。(A冒险B探险C 探测)
(2)我们还可以根据云上的光彩现象____天气的情况。(A推算B推测C观测)
(3)那是一只蝈蝈正在___着处于绝境的蝉的肚子。(A喙B咬C吃)
5、改正病句(3分)
(1)代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗非英雄。
(2)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高。
(3)校门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。
6、在横线上填上一个恰当的字。(2分)
某学校用五个读音相同的宇作为校训,激励师生创设良好校风:
环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“__”字;文明礼貌突出一个“___”字;强身健体突出一个“___”字;力争上游突出一个“___”字。
7、如果将下面一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式,请用恰当的语言表达。
清晨,天上飘着片片白云,中午,天空渐渐聚集起了层层阴云,到了下午,便下起了蒙蒙细雨。轻风拂面,使人略感凉意。
______________________________
8、揣摩下面句子结构上的特点,学习用这种句式写一个句子。
例句:语文学科像大海一样神秘,你可以在潮起时领略海的壮美,也可以在潮落时体味海的静谧。
______________________________________________________________________
二、阅读下文,回答文后问题
(一)
①云就像是天气的“招牌”()天上挂什么云( )就将出现什么样的天气( )
②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
③那最轻盈、站在最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时候像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水份少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们节在两下·米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望过去,就像草原上雪白的羊群。9、给语段①空缺处加标点。
10、看云识天气最基本的经验的是(用课文中的原话)
11、语段③文字的大意。
____________________________________
12、概括语段③采用了从现象到本质的说明顺序,说明_______只是现象,说明_________是本质。
13、文段中划线的句子使用了______________的说明方法,说明的具体内容是_____________________
14、这段文字的语言,既有平实的说明,又有生动说明,各举出一个例子来。
平实说明:_______________________________ 生动说明:_______________________________
15、语段中加点字“一般”和“常”用得准确,其表达作用是:___________________________________
16、对“那最轻盈、站得最高的云,叫卷云”一句理解不正确的一项是 ( )
A.该句运用了拟人的修辞手法。
B.该句运用了下定义的说明方法。
C.“最轻盈”与后文的“这种云很薄”相呼应,因云薄而轻盈。
D.“站得最高”说明卷云在天空中的位置比积云和高积云的位置都要高。
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