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- 2017-02-10 发布于上海
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百万教学资源免费下载无需注册 有创意的 设计应用 科技艺术组 侯瑾 说课标 说学生 说教材 说学法 说教法 说教学过程 说评价标准 《义务教育美术课程标准》把美术课程分为造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四大学习领域,本课是人教版七年级上册第三单元传递我们的心声—活动二《有创意的字》。属于设计应用领域,课标对7-9年级设计应用学习领域的教学目标、学习活动、评价要点作了明确指示,学生应通过此类课程的学习了解设计门类,通过实践掌握设计的形式、原理和方法,形成初步的设计意识,感悟设计与人、设计与生活等的密切联系,具备用设计改进生活和环境的意识。 1、单元学习内容分析:本单元内容包括《有创意的字》和《精美的报刊》两课,内容涉及美术字在生活中的应用,常用印刷字体,宋体黑体美术字特点比较,创意美术字的设计方法,版式设计法则。 2、课时学习内容分析: 本单元我设计4课时 第一课时《认识美术字》,了解美术字在生活中的应用,常用的印刷体字,黑体字和宋体字比较,练习写黑体字,为《有创意的字》一课进行规范书写打基础。第二课时为《有创意的字》学习字的创意方法并实践,形成初步设计铅笔稿。第三课时完成创意字彩色稿。第四五课时学习《精美的报刊》,在学习了美术字的基础上学习版式设计,在标题和报头上重现美术字的重要性。所以《有创意的字》是承上启下的一课。
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