小学英语个单词元汇及句型.docVIP

内容 时间 理由 三 年 级 上 册 Unit? 1? 一、听、说、认读以下单词 pen钢笔 ?pencil铅笔 crayon蜡笔 eraser橡皮 ruler 尺子 ?bag书包? pencil-case铅笔盒 book书 ??sharpener卷笔刀school学校 二、听、说、认读以下句型 1. Hello! /Hi!?? ????????????? 2. Im ….?????????? ??????? 3. Whats your name??????? ??? My names….??????????? ?? 4. Good bye! / Bye! / See you.? ? 5. I have a bag / ruler….???? ??? Me too.???????????????? ? 三、认识Mike （迈克）/ Sarah （萨拉）/ John（约翰）等第一单元前一页上八个人物。 小学生身心发展的特点小学三年级至六年级的学生正处在9岁至12岁的少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好，但缺乏理性思维，逻辑思维能力不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动，这些都是他们长身体、长体力的需求，他们坐不住，坐不久。这一切都是小学生身心发展的特点。这个年龄段的儿童学习外语具有许多成人甚至中学生所不具备的优越性，例如模仿力、记忆力、可塑性强等。教学的语言材料和课堂上的教学活动充分反映小学生所熟悉的生活，例如My family, My school及周围环境和社会生活。这些语言教学内容的安排由近及远、由小到大、由简到繁、逐渐展开。 Unit? ２?? 一、听，说，认读以下单词 eye眼睛 ? ear耳朵 ? nose鼻子,? face脸 mouth 嘴body身体, leg腿finger手指 foot脚,hand手arm胳膊 二、掌握以下句型 1．Good afternoon!???? 2．This is John. / Mr. Black….? 3．Nice to meet you (too). 4．Lets go to school!?? 5．Lets play!???? 6．This is my arm / nose….??7．Look at me.????? 8．Where is your ear / hand / nose / mouth?? ???? Here it is.????? Unit ?3 ? 一、听,说,认读以下单词 blue蓝色的, ?green绿色的, ?yellow黄色的, ?red红色的, purple 紫色的???white白色的,?black黑色的, ?pink粉红色的,brown棕色的,orange橙色的二、掌握以下句型（会读、会认、会说、会用） 1、? How are you? Fine, thank you. / Very well, thanks. 2、? Let’s paint.3、? Good morning.4、? Show me your purple crayon. 5、?? Great! 6、???Color the face green. 7、??? Who is wearing yellow today? 8、??? Look at…. 9、?????I can see a rainbow. 、了解国家缩写 CAN（加拿大）?? PRC（中国）??? UK（英国） ???USA（美国） Unit ?4 一、听，说，认读以下单词 monkey 猴子, dog狗, duck鸭, panda熊猫, cat猫, rabbit兔子 pig猪, elephant大象, bird鸟, squirrel松鼠, mouse老鼠, bear熊 二、掌握以下句型 1、Look! I have a panda. 2、Cool! 酷 / Super!太棒了！/ Great! 很好的！/ Wow! 哇！ 3、Act like a monkey. 4、Really? 5、May I have a look? 6、Sure. 7、It’s nice. I like it. Unit ?5 听，说，认读以下单词 cake 蛋糕, ?bread 面包,?chicken 鸡肉, ?hot dog 热狗,?hamburger 汉堡包, French fries 炸薯条Coke 可乐 juice 果汁， milk 牛奶， w