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叙事取向的生涯规划与辅导-金树人
叙事取向的生涯规划与辅导
——专访台湾师范大学教育心理辅导学系金树人教授
金树人教授透过专书、论文发表、研究指导、专题讲座与项目的参与,着力于职业生涯辅导理论的引介和建构,对辅导界影响深远。金树人教授人文涵养醇厚,其文字、语言、行止自然流露其深沈的人文底蕴,辅导风格雍容优雅。
金树人 教授
专访内容:
1、H:与其它职业生涯规划不同,您此次来上海讲授“叙事取向的生涯规划与辅导”,叙事取向您能解释一下吗?
金树人:传统上职业辅导或生涯咨询,方法是走心理学的道路。美国在开始这方面工作的时候,借助于很多心理测验,基本用法就是像「一个萝卜一个坑」,这个萝卜长什幺样子,就把这个萝卜放在适当的坑里。在台湾,人力资源网站提供职业生涯规划服务做法是先问人的特质是什幺,你需要的条件是什幺?然后在职业库里找,有哪些和你是一样的,象月下老人做媒一样,放到固定的位置。在21世纪后现代开始有一些观念和想法在改变,主流的心理学中有一派慢慢走出来,有些学派也从传统的走过来,其中一个就是叙事取向,叙事取向的东西来自于叙事治疗(narrative therapy)。叙事治疗非常另类,属于非主流的。几乎过去所有的心理治疗学派都是来自于欧美大陆,但叙事取向是从澳洲发展出来的。 澳大利亚与纽西兰的学者在做家族治疗过程中,慢慢发掘的一套方法,与后现代的一些观点非常接近,我们称之为叙事治疗。从字面上看也很简单,「叙事」就是说故事。我们在平常交流的时候,很容易说到一些概念性的东西,但无法谈到内心真正的感受。但每个人都有自己的故事,是人比较自然的部分。小时候,妈妈给不睡觉的小孩子讲故事听,小孩子睡的很高兴,故事里面会隐藏很多的东西,故事讲出来后,有些含义隐藏在故事里面的,故事讲完,小孩子可以接受故事里面的东西。比如童话里面小木偶说谎话,鼻子会变长,小孩子从中学到人不能说谎。叙事治疗也是让一个人讲自己的故事。 回到生涯咨询这个部分,一个人从事目前的工作,会来接受心理咨询,肯定是对目前的位置不满意,现在的位置很痛苦,好象是有想要做的事情,但是想要做的事情究竟是什幺?特别是我们碰到每一个重大的职业生涯选择的时候,内心的冲击会很大。比如你在目前的职位上好好的,但是公司要去沙特阿拉伯开拓,你要不要去?假设那个位置比你现在位置高,要不要去?这时回到根本问题来思考,我到底要什幺?「我到底是谁」的知识存在于过去多年成长的经验里面,过去的经验里有很多故事,我们用叙事的方式来做心理咨询,用比喻的方式来看,你这个人有什幺老故事?我们会顺下去,你今天会坐在这个位子,与这个位子相关的故事是什幺?我坐在这个位置,是因为我过去大学读的这个专业,过去经验的积累,过去大学为什幺读这个专业?什幺样的事情推动你去读这个专业?而不是其它专业,再往前推,一个故事一个故事,会有故事的高峰,会有故事的低谷。 叙事取向方式做职业生涯咨询的时候,没有什幺压力,只有让他讲故事。叙事取向有一个特色,在讲过去故事的时候,他自己会在故事里面发现一些宝贝,通常隐含着一些很重要的东西,讲第一个不够,他讲第二个,第三个,从故事里面会有一个隐藏的共同的主题出来,当这个主题被发现的时候,会觉得我要重写一个新的故事,以前的故事可能都是人家帮我写的。在中国的文化底蕴中,父母做什幺的,会主张子女做什幺:世代都是做药的,你就得做药,延续传统的产业。祖宗的产业,有很多很多是下一代不快乐得原因。从一个更高的层面看,国家经济的发展,一个人的能力和位置是相匹配的时候,他的竞争力是很高的,可以发挥到90%。但是如果这个人有这个能力,你不把他放到这个位置,放到另一个位置,是他父母亲要求去的,在那里竞争力可能只发挥了50%,没有快乐的感觉,只是赚钱养家糊口而已。在国外,一个人有能力,他的父母,老师,鼓励他发挥出来,所以他的潜力都可以发挥出来。从职业生涯角度来说,你在这个方面发生问题,发生困扰,我们怎幺样帮你解决?从过去成长的经验中把这些元素找出来,最适合做什幺,再把自己安放到适当的位置。其实在心理咨询中有很多种方法,叙事取向在台湾是这4,5年才火起来,在美国近十年,叙事治疗在家族治疗,生涯指导,其它治疗领域也慢慢的火起来。在2004年,美国的教科书已经将叙事取向编入了心理咨询与心理治疗的教材,视为是一种新兴的学派。
2、H: 叙事取向在咨询过程中还会使用量表来了解接受咨询人的人格特质吗?
金树人:这个问题问的很好,在职业生涯咨询心理咨询,心理测验用的很多。就拿MBTI来说,1983-1985年我在美国修博士学位时,我们就在使用这个量表,还有SDS,我的博士论文就是把它翻成中文,在台湾作信、效度的验证,几乎重要的量表我们在那个时候就在用。美国有大的职业生涯指导计算机系统(SIGI PLU
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