利用空间向量解决探索性问题.docVIP

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利用空间向量解决探索性问题

1. 在四棱锥P-ABCD中, 底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,BC=1,PA=2,E为PD的中点. (1) 在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并求出N点到AB和AP的距离; (2) 求(1) 中的点N到平面PAC的距离. . 如图,在底面是棱形的四棱锥中,,点E在上,且:=2:1. (1) 证明 平面; (2) 求以AC为棱,与为面的二面角的大小; (3) 在棱PC上是否存在一点F,使∥平面?证明你的结论. . 如图,多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEFG所截而得,其中AB=4,BC=1,BE=3,CF=4. (1) 求和点G的坐标; (2) 求GE与平面ABCD所成的角; (3) 求点C到截面AEFG的距离. 4. 如图四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是平行四边形,PG⊥平面ABCD,垂足为G,G在AD上,且PG=4,,BG⊥GC,GB=GC=2,E是BC的中点. (1)求异面直线GE与PC所成的角的余弦值; (2)求点D到平面PBG的距离; (3)若F点是棱PC上一点,且DF⊥GC,求的值. 空间向量章节测试题 1.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=2,A A1=1,则点A到平面A1BC的距离为( ) A. B. C. D. 2.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与C1B所成的角的大小为 A.60o B. 90o C.105o D. 75o 3.正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是AA1与CC1的中点,则直线ED与D1F所成角的大小是 ( ) A. B。 C。 D。 4. 设E,F是正方体AC1的棱AB和D1C1的中点,在正方体的12条面对角线中,与截面A1ECF成60°角的对角线的数目是 ( ) A.0 B.2 C.4 D.6 5.棱长都为2的直平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,∠BAD=60°,则对角线A1C与侧面DCC1D1所成角的正弦值为 ( ) A. B. C. D. 6. 在棱长为2的正方体中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是、AD的中点,那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于 ( ) A. B. C. D. 7. 棱长为a的正四面体中,高为H,斜高为h,相对棱间的距离为d,则a、H、h、d的大小关系正确的是 ( ) A.aHhd B.adhH C.ahdH D.ahHd 8.将正方形ABCD沿对角线BD折起,使平面ABD⊥平面CBD,E是CD中点,则的大小为 ( ) A. B. C. D. 9.三棱锥A—BCD的高AH = 3,H是底面△BCD的重心.若AB=AC,二面角A—BC—D为60°,G是△ABC的重心,则HG的长为 ( ) A. B. C. D. 10.PA,PB,PC是从P引出的三条射线,每两条的夹角都是60o,则直线PC与平面PAB所成的角的余弦值为 ( ) A. B。 C。 D。 11.已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为 。 12。如图,正方体的棱长为1,C、D分别是两条棱的中点, A、B、M是顶点,那么点M到截面ABCD的距离是 . 13.正四棱锥P-ABCD的所有棱长都相等,E为PC中点,则直线AC与截面BDE所成的角为 . 14.已知边长为的正三角形ABC中,E、F分别为BC和AC的中点,PA⊥面ABC,且PA=2,设平面过PF且与AE平行,则AE与平面间的距离为 . 15.如右下图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB= 4, AD =3, AA1= 2.E、F分别是线段AB、BC上的点,且EB= FB=1. (1)求二面角C-DE-C1的正切值; (2)求直线EC1与FD1所成的余弦值. 16.如图,三棱锥P—ABC中, PC平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD平面PAB. (I) 求证:AB平面PCB; (II) 求异面直线AP与BC所成角的大小; (III)求二面角C-PA-B的大小的余弦值. 17.如图所示,已知在矩形ABCD中,AB=1,BC=a(a0),PA⊥平面AC,且PA=1. (1)试建立适当的坐标系,并写出点P、B、D的坐标; (2)问当实数a在什么范围时,BC边上能存

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