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学习目标 看书思考:p9---11 预习时间:5分钟 (1)完成10页讨论题1、2、3 (2)蚯蚓是怎样完成呼吸的? (3)环节动物的主要特征是什么? (4)环节动物与人类生活有什么关系? 自主学习 蚯蚓 体节 环带 1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 , ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要经常用 轻 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。 毛细血管 浸水的湿棉球 体壁 环节动物 7、蚯蚓体表的黏液与哪种生理活动有关?( )。 8、蚯蚓在土壤中穴居生活,使土壤变得疏松,这有利于农作物( )。 9、蚯蚓属于哪一个动物门类? ( ) 10、蚯蚓与人类关系非常密切: 呼吸 根的呼吸 环节动物 ①、能疏松土壤 ②、能提高土壤的肥力 ③、是优良的蛋白质饲料 体形: 身体: 体表: 腹面: 靠近身体前端的特殊结构: (二)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛): 粗糙纸上: 玻璃板上: (一)蚯蚓的外部形态: 呈长圆筒形 许多相似环形体节 有黏液,湿润 有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。 运动快,身体变粗变细,往前蠕动 运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动 环带 有环带 环节动物 (三)蚯蚓的呼吸:湿润的体壁 (五)蚯蚓对人类的益处:疏松土壤,提高土壤肥力;蚯蚓自身富含蛋白质,是优质的蛋白质饲料。处理垃圾等有机废物改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用。 , (四)蚯蚓的消化:肠壁有发达肌肉,能蠕动 水蛭 沙蚕 环节动物的主要特征: : 沙蚕、蛭与人类的关系: 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。 蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素,生产抗血栓药物。 身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。 三、盘点收获 代表动物 其他动物 主要特征 与人类关系 线形动物 环节动物 四、课堂检测 扁形动物 身体背腹扁平,有口无肛门 腔肠动物 身体呈辐射对称,有口无肛门 环节动物 身体细长如线,有口有肛门 线形动物 身体有许多相似的体节构成 连线
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