【南方新中考】中考数学总复习 第五章 第2讲 与圆有关的位置关系提能训练课件（含中考真题）.pptVIP

第2讲 与圆有关的位置关系 1．探索并了解点与圆、直线与圆的位置关系． 2．了解三角形的内心和外心． 3．了解切线的概念；会判定一条直线是否为圆的切线，会 过圆上一点画圆的切线． * 考点 1 点、直线与圆的位置关系 1．点与圆的位置关系． dr d＝r dr 设⊙O 的半径是 r，点 P 到圆心 O 的距离为 d，则有： ①______?点 P 在⊙O 内；②______?点 P 在⊙O 上； ③______?点 P 在⊙O 外． * 位置关系 __________ __________ __________ 图形 公共点个数 0 个 1 个 2 个 数量关系 dr __________ __________ 2．直线和圆的位置关系. 相离 相切 相交 d＝r dr * 外接圆 垂直平分线 外心 考点2 三角形的外心和内心 1．外心：三角形的三个顶点确定的圆叫做__________，其 圆心是三角形三边的__________的交点，这个交点叫做三角形 的__________． 2．内心：和三角形的三边都相切的圆叫做__________，其 圆心是三角形________________的交点，这个交点叫做三角形 的__________． 内切圆 三条角平分线 内心 * 考点3 切线的性质和判定 1．判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线 是圆的__________． 切线 垂直 2．性质定理：圆的切线__________于过切点的半径． 3．经过切点并垂直于切线的直线必过圆心． * 【学有奇招】 1．圆的切线性质定理与它的两个推论涉及一条直线的三个 性质：①垂直于切线；②过切点；③过圆心．如果一条直线满 足以上三个条件中的任意两个，那么它一定满足另外一个条件， 可简单地理解为“知二推一”． 2．在判定直线与圆相切时，若直线与圆的公共点已知，证 题方法是“连半径，证垂直”；若直线与圆的公共点未知，证 题方法是“作垂直，证半径”． * 1．若线段 OA＝3，⊙O 的半径为 5，则点 A 与⊙O 的位置 关系为( ) C A．点在圆外 C．点在圆内 B．点在圆上 D．不能确定 2．已知⊙O 的半径为 2，直线 l 上有一点 P 满足 PO＝2， D 则直线 l 与⊙O 的位置关系是( A．相切 C．相离或相切 ) B．相离 D．相切或相交 * 3．在平面直角坐标系 xOy 中，以点(－3,4)为圆心，4 为半 径的圆( ) C A．与 x 轴相交，与 y 轴相切 B．与 x 轴相离，与 y 轴相交 C．与 x 轴相切，与 y 轴相交 D．与 x 轴相切，与 y 轴相离 * 4．如图 5-2-1，已知△ABC 内接于⊙O，BC 是⊙O 的直径， MN 与⊙O 相切，切点为 A，若∠MAB＝30°.则∠B＝_____度． 图 5-2-1 图 5-2-2 5．如图 5-2-2，在 Rt△ABC 中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝ 8，则△ABC 的内切圆半径 r＝______. 60 2 * 点、直线与圆有关的位置关系 1．(2013 年吉林)如图 5-2-3 所示，体育课上，小丽的铅球 成绩为 6.4 m，她投出的铅球落在( ) D 图 5-2-3 A．区域① B．区域② C．区域③ D．区域④ * 2．(2013 年四川凉山州)在同一平面直角坐标系中有5个点： A(1,1)，B(－3，－1)，C(－3,1)，D(－2，－2)，E(0，－3)． (1)在图 5-2-4 中画出△ABC 的外接圆⊙P，并指出点 D 与 ⊙P 的位置关系； (2)若直线 l 经过点 D(－2，－2)， E(0，－3)，判断直线 l 与⊙P 的位置 关系． 图 5-2-4 * (2)直线 l 与⊙P 相切． 理由如下：连接 PE. ∵直线 l 过点 D(－2，－2)，E(0，－3)， ∴PE2＝12＋32＝10，PD2＝5，DE2＝5. ∴PE2＝PD2＋DE2. ∴△PDE 是直角三角形，且∠PDE＝90°. ∴PD⊥l.∴直线 l 与⊙P 相切． 图26 * 名师点评：判断点(直线)与圆的位置关系的关键是运用点 (直线)到圆心的距离 d 和圆的半径 r 之间的数量关系进行比较． * 切线的判定与性质 例题：(2013 年山东德州)如图5-2-5，已知⊙O 的半径为 1， DE 是⊙O 的直径，过 D 作⊙O 的切线，C 是 AD 的中点，AE 交⊙O 于 B 点，四边形 BCOE 是平行四边形． (1)求 AD 的长；