【南方新中考】中考语文复习提能训练 字词积累与词语运用课件（含中考真题）.pptVIP

字词积累与词语运用 * 一、考纲要求 1．用汉语拼音拼读汉字和词语。(能力层级：识记) 2．认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。(能 力层级：识记) 3．正确理解和运用常见词语(包括成语、关联词语)。(能力 层级：理解、运用) * 二、考纲阐释 2011 年始，考纲把“用汉语拼音拼读汉字和词语”的能力 层级由“运用”改为“识记”，并沿用至 2013 年，这一变化改 变了以往小语段阅读的考查形式，改为在课文原句的语言环境 中根据拼音写出相应的词语，拼写的词语基本是课文后面“读 一读，写一写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，该题 共 4 小题，每小题 1 分，考查的词语都是初中三年在课文中学 过的生词。 2014 年考纲修订后，删除了“连词成句”，增加了一道选 择题“词语运用”，分值为 3 分。 * 一、(2011 年广东省卷) 宽恕 风骚 1．根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)如果我能 kuān shù( )人，体谅人——我都得感 谢我的慈母。 鲜为人知 十拿九稳 (2) 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊 fēnɡ sāo ( )。 )的科 )的事， (3)有一位长期以来 xiǎn wéi rén zhī( 学家：邓稼先。 (4)对于叔叔回国这桩 shí ná jiǔ wěn( 大家还拟定了上千种计划。 * 二、(2012 年广东省卷) 拮据 沉湎 1．根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)我母亲对我们的 jié jū( (2)它 chén miǎn( 敬意。 (3)yuè mínɡ fēnɡ qīnɡ ( )生活感到非常痛苦。 )于高山、大川、平野对它的欢呼 )的夜晚，人们有时看 见小船从苇塘里撑出来。 月明风清 随声附和 (4)“这布是华丽的！精致的！无双的！”每个人都 suí shēnɡ fù hè ( )着。 * 三、(2013 年广东省卷) 崎岖 和煦 1．根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是 qí qū( )险路。 (2)罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在 hé xù( )的 阳光下，我乘舟而行。 因地制宜 根深蒂固 (3)设计者和匠师们 yīn dì zhì yí( )，自出心裁， 修建成功的园林当然各个不同。 (4)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已 不知不觉地ɡēn shēn dì ɡù( )。 * 【探究】 这一道题是在课文原句的语言环境中根据拼音写出相应的 词语，一共 4 小题，每小题 1 分，考查的词语都是平日里学过 和练过的。 一、人教版初中语文六册生字词（见课本） 二、人教版初中语文六册成语解释（见课本） 三、同义词、近义词辨析（见课本） * 并 列 关 系 定义 由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几 件事情或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分。 单用 也 又 另外 一面 一边 另一方面 配对 使用 既……，又…… 既……，也…… 又……，又…… 也……，也…… 一边(一面)……，一边(一面)…… 一方面……，另一方面…… 递 进 关 系 定义 由两个有递进关系的分句组成，后一个分句的意思比前一 个分句的意思进了一层。 单用 不但 不仅 不光 而且 并且 并 甚至 更 以至 何况 况且 还 配对 使用 不但(不仅、不光)……，而且(并且、还、也)…… 尚且(况且)……，何况…… 四、常用关联词语简表 * 因 果 关 系 定义 由两个有因果关系的分句组成，分句之间是原因和结果的 关系。 单用 由于 因为 因此 所以 因而 从而 以致 致使 可见 既然 配对 使用 因为……，所以…… 由于……，因此(因而、所以)…… 既然……，就(那么、那就)…… 之所以……，是因为…… 选 择 关 系 定义 几个分句分别说出几种情况，要求从中选择一种，表示 “或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等 意思。 单用 或者 或是 还是 配对 使用 或者……，或者…… 是……，还是…… 要么……，要么…… 不是……，就是…… 也许……，也许…… 与其……，不如…… 与其……，宁可(宁肯、宁愿)…… 宁可……，也不(也要)…… （续表） * 转 折 关 系 定义 由两个有转折关系的分句组成，后一个分句的意思不是顺 着前一个分句的意思说下去，而是做一个转折，表达出与 前一分句相反的意思来。 单用 虽然 虽说是 但是 可是 但 却 而 然而 不过 就是 只是 反而 尽管 固然 只