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家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭教育的优势,在于它是一种以情感为基础的教育,经常体现亲爱、和谐的气氛;它是一种与家庭生活紧密联系的教育,随时都可进行,随时可以变化,经常表现出生动活泼的局面;它是一种长幼之间的教育,尊敬长老,爱护幼小是它的经常表现,示范、模仿是它的特点。 许多家长错误地认为,家庭教育可以无师自通。“谁不会生孩子、养孩子、教育孩子?“生、养教都是自发的。还有些家长延续了父辈育儿的观点,”我爸我妈也没学什么,不是照样把我们培养得很好吗!”更有一些家长认为,孩子上学了,就以为只有学校才需要承担教育孩子的责任,认为父母管养,学校管教,将学校视为孩子的保管站,把孩子往学校一推,就以为可以万事大吉了。这些家长的思想,充分说明了他们对家庭教育的认识的不足。 有远见的家长,应该树 立素质教育的观念,辨 证地认识孩子成人与成 材的关系,从德、智、 体、美、劳等各个方面 关心、教育和评价孩子,而不是惟考试成绩论。许多尖子生 性情怪异或因心理问题导致自杀、犯罪的问题已引起教育部 门的重视。家长们要从孩子的实际出发,正视基础和现实, 结合孩子的个性特点,引导孩子;要多一份理解,多一些鼓 励和开导,善于发现孩子的闪光点和每一点进步;要有远见 卓识,对未来社会的人才需求有清楚的了解,减轻孩子的身 心压力,使其健康成长。 家庭教育是一项系统工程,它应该贯穿于孩子成长 的每一个细节。父母们要花精力不断地学习,并在 实践中摸索总结。假如当孩子学习习惯不好时,及 时给予纠正;当孩子的认知观发生偏差时,及时给 予拨正;当孩子有了烦 恼时,及时给予排解; 当孩子犯了错误时,及 时给予批评和指正;当 孩子受了委屈时,及时 给予安慰;当孩子遇事 困惑迷惘时,及时给予 疏导。这样的家长才是 当之无愧的。 我们主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。 希望我每次改学生的回家作业时,都能看到你们督促孩子的身影。并且真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。 这样的孩子自然会自发、自主地用功,也就不会感觉学习很辛苦了。作为家长,要注意称赞孩子,鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,这是家长送给孩子的最佳礼物。 四、让孩子养成 良好的生活习惯。 1、注意培养孩子良好的卫生习惯。 2、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。 3、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。 4、体育课当天穿球鞋,美术、音乐、劳技等科目要按老师要求带好相应学具。 对您的一点建议: 1、注重亲子沟通,给予孩子理智的爱,做到严爱适度。多和孩子谈谈心,交流感情,不要无原则的溺爱,也不要动辄打骂。 2、为孩子创设良好的学习环境。刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要昼避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,即可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 3、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中。书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典等文具用品,就换大一点的桌子。 4、请准时接送孩子,接孩子时请您在校门口等待,不要进入到校内。 语文学习中的一些建议: 1、请每天翻看孩子的课本,询问他的学习情况。 2、每天按时检查孩子的家庭作业,需要您签名的作业,请您认真帮孩子检查完后再签名。 3、要孩子每天朗读所学拼音与课文并预习下一课内容。 4、可以适当的给孩子买点课外练习,巩固所学的知识。 5、希望您每天挤一点时间出来,陪孩子看一会儿课外书,培养孩子爱读书的好习惯。 * 欢迎光临! 一、孩子入学, 您准备好了吗 ? 其实,教育孩子是一门很深的学问,不是无师自通,或道听途说就可以做好的。家庭教育不仅仅是辅导孩子学习,家长应该学习一些儿童心理学、教育学,树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。 二、孩子入学, 他们准备好了吗 ? 1、孩子的心理准备.
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