25.诗词曲五首.ppt

1、培养学生对我国古代文化的兴趣。?2、体会诗歌所描绘的意境。?3、体会诗歌所表达的思想感情。?4、了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。? 《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨，表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。其中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联是富有形象而含意深刻的名句。 词前小序说：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”可见，此词作于丙辰年，即宋神宗熙宁九年（1076），此时，苏轼因与王安石政见不合，出守外郡已经历时五载，政治上失意，与弟苏辙也已七年不见。中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟是很自然的。他喝酒赏月，直到天亮。写下这首词！ 丙? 辰?? 婵? 娟?? 宫?阙 绮? 户 琼 楼玉宇????不?胜? 寒 3、“起舞弄清影，何似在人间”透露了诗人什么样的心愿？ ——既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度。 4、“不应有恨，何事长向别时圆”与“但愿人长久，千里共婵娟”这两句各体现了词人的什么感情? “月圆人不圆”的遗憾之情和“千里共婵娟”的美好心愿。 6、这首词表现了作者怎样的人生态度？ 5、找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。 蕴涵了人生哲理的句子是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也成为名句。 表达美好祝愿的句子是：“但愿人长久，千里共蝉娟。”这是关于祝福流传千古的名句。 作者在词中问天，实际是在问人生，抒发对人生的感慨。先是因对亲人的思念之情无法排遣而向青天发问，进而自慰、释然，语气愈加旷达，感情也进一步升华为对天下之人的美好祝愿，对生活的信心也更坚定。 上阕：是写景想象，写见月思君，有所企盼又万分无奈，而欲超越现实超越自我的内心矛盾。 下阕：着重写睹月思人，抒写对弟弟苏辙的深切怀念，写得惋恻缠绵而又富于理趣。在词的最后一句，作者以超迈豁达的心情表达了对弟弟的祝愿：但愿我们都能健康常在，即使远隔千里，却也能共同欣赏这美丽的月光。 这首诗表现了诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀及抒发对弟弟的强烈思念之情。特别是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺” ，“但愿人长久，千里共婵娟”等句，成为流传千世，脍炙人口的佳句。 上阕：饮酒问月 下阕：难眠怀弟 情景交融 ---------追求美好生活 ---------探求人生哲理 咏月 明月 喻清高 圆月 衬别离 曲是元代新兴题材。 曲大致分为两种，一种是戏曲，另一种是散曲。 散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。散套有若干曲子组成，小令一小曲为独立单位。 《天净沙》《山坡羊》都是有标题的小令。 山坡羊——曲牌名，是这首散曲的格式；“潼关怀古”才 是标题。 散 曲 元散曲家。字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。曾任监察御史，以批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。天历二年关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，以积劳病卒。其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗流露不满。又能诗，有《云庄休居自适小乐府》、《云庄类稿》。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。 浩养张 （1270--1329） 当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，振济灾民，因此途经潼关。后因积劳成疾，客死任所。张养浩对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。 整体朗读 点击画面播放 峰峦如聚 波　涛　如　怒 ①突出潼关地势险要的特点。 ②拟人修辞，把本来静态的山写动了，本来无情的水写得心潮翻滚。 ③曲为心声，一切景语皆情语，“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静的情绪。暗示潼关历来是兵家必争之地，铺垫下文。 字词赏析 全曲分三层 山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚” 字表现了峰峦的众多和动感。 黄河水是无生命的，而“如怒”则赋予河水以 人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的 汹涌澎湃。 “山河表里潼关路”之感便油然而生，至此潼关 之气势雄伟窥见一斑，如此险要之地，暗示潼 关的险峻，乃为历代兵家必争之地，也由此 引发了下文的感慨。 第一层（头三句）：写潼关雄伟险要的形势。 诗词曲五首 刘禹锡（772～842）唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳（今属河南）人，生于嘉兴（今属浙江）。贞元九年（