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人教版语文五年级上册 钓鱼的启示 执教教师：曾梦花 库尔勒市第九小学 当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 小组合作学习： 什么原因让作者感到放掉鲈鱼很难呢？请小组合作读3—9自然段，找出原因，用波浪线划出相关语句,并谈谈感受。 1.这条鱼是“我”好不容易才钓到的。 2.鲈鱼这么大，这么美，很 诱惑人。 3.周围没有人，不会受到限制和批评。 4.这时离捕捞鲈鱼的时间只有两个小时。 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼…… “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。 得意 急切 依依不舍 委屈 父亲：孩子，你得把它放回湖里去。 我： 父亲： 我： 我： 我： 爸爸，为什么？ 你还会钓到别的鱼的。 可是不会钓到这么大的鱼了。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。 急切 平静 依依不舍 委屈 乞求 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严