江苏省滨海县八滩中学高中数学选修2-2苏教版导学案：3-1数系的扩充与复数的概念.docVIP

课题：数系的扩充与复数的概念 (第1课时) 主备人：唐伟伟 审核人：沈艾林 授课人：_____________时间：__________ 【学习目标】 1、知识与能力。了解引进虚数i的必要性；理解再数系扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念。2、过程与方法。通过各种实例，了解数的概念的发展，再现知识产生的过程，通过引入虚数单位i的性质与研究实数性质类比，归纳出复数的概念。3、情感态度与价值观。深入体会复数扩充的思想和应用 【学习重点】数系扩充的过程和方法复数的概念。 【学习难点】数系的扩充和方法。 【学习流程】 问题引导 我们已经知道：像方程、在实数范围内是无解的。要解决这样的问题必需对数集进行扩充。如何扩充，使得该问题能得到圆满解决呢？ 诱思讨论： 复数的概念 复数集C和实数集R之间有什么关系？ 例1、已知复数，当为何值时，复数Z是 (1) 实数； (2) 虚数； (3) 纯虚数。 变题：实数为何值时，复数分别是 (1) 实数； (2) 虚数； (3) 纯虚数； (4) 零。 例2、如果，求的值。 变题：若，， 若求实数的取值范围。 重点点拨 及时训练 1．以的虚部为实部，以的实部为虚部的复数是___。 2.已知且，则。 3.如果，则=_____________。 4.下列命题中：① 若，则是纯虚数；② 若且，则③ 若是纯虚数，则实数； ④ 两个纯虚数不能比较大小。其中正确的序号是____。 5.已知复数且，求。 6.关于的方程有实数根，求实数的值 课堂小结 (1) 虚数单位的引入 (2) 复数有关概念：复数的代数形式: 笔记栏： 学后反思