江西新干高三第三次文科综合能力测试历史部分试题Word版含答案.docVIP

文科综合能力测试 第Ⅰ卷 （选择题，每小题4分，共48分） 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是（ ） A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命 1.【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查秦代的政治制度。秦统一以后，建立了专制主义中央集权制度，三公九卿和郡县长官都由皇帝直接任命，改变了原来的世袭制。B是指隋唐以后的科举制；C是指汉代的察举制。所以应选D 考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制的形成?中央官制 2．春秋战国时期的百家争鸣奠定了中国传统文化的基础，其中儒家思想 A．提供了积极进取和改革精神 B．提供了无为的哲学思想 C．提供了政治理想和道德准则 D．提供了民主思想 2.【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查中国古代的思想。依据所学可知，A是法家的思想；B是道家的思想；C属于儒家的思想；D表述错误，儒家思想只是含有民本思想。故应选C。 考点：古代中国的思想文化·春秋战国时期的百家争鸣与儒家思想的形成·各家思想的特点 3．“女吸涧中水，男采山上薪。家家守村业，白头不出门”。该诗句不能反映 A．小农经济的封闭性B．农民生活美满幸福 C．小农经济的保守性D．农民生活自给自足 3.【答案】 B 【解析】 本题可以直接选出答案，在中国古代，农民不可能美满幸福。 4． 从1876年中英协商《烟台条约》的具体条款开始，英国就要求重庆立即对外通商，力图打开中国西部腹地的市场。中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应：“轮船未抵重庆以前，英国商民不得在彼居住，开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是(　 　) A．利用英国开通川江航运 B．变相地接受英国商民到重庆居住通商 C．借助英国开发西部市场 D．以轮船通航为条件拖延重庆对外通商 4.【答案】D 【解析】 试题解析：本题以《烟台条约》为切入点，旨在考查生提取材料信息和运用知识的能力。从题干李鸿章转弯抹角回应的信息可知，李鸿章以轮船未通航重庆为由拒绝英国要重庆立即对外通商的要求，A项“利用”、B项“接受”、C项“借助”的表述与此信息不符。根据以上分析，答案为D项。 考点：近代中国反侵略求民主的潮流·第二次鸦片战争·近代中国的外交 5．罗素说：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于十七世纪取得最辉煌成就的科学。”这句话中“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是（ ） A．相对论 B．生物进化论 C．量子力学 D．经典力学 5.【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力，依据材料中“都得归功于十七世纪取得最辉煌成就的科学”并结合所学知识可以判断出是牛顿的经典力学，故本题选择D项；A和C是20世纪；B是19世纪。均不符合题干。 考点：近代自然科学成就·物理学成就·经典力学 6．下列对“八七”会议的叙述正确的是 A、标志着中共开始武装反抗国民党反动统治 B、确定了开展土地革命和建立农村革命根据地的策略方针 C、科学地分析了中国当时的革命形势 D、纠正了陈独秀的右倾投降主义错误 6.【答案】A　 【解析】本题是对“八七”会议内容、影响的考查。中共开始武装反抗国民党反动统治的标志是南昌起义。 7．在1972年的《中美上海公报》中确认“任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任国家或国家集团建立这种霸权的努力。”“双方都认为，任何大国与另一大国进行勾结反对其他国家,或者大国在世界上划分利益范围，那都是违背世界各国人民利益的。”这表明（ ） A．中美共同反对苏联在亚洲扩张 B．美国放弃了霸权主义政策 C．中美结盟以遏制日本重新崛起 D．中国成为与美国对等大国 7.【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“1972年，《中美上海公报》”、“每一方都反对任国家或国家集团建立这种霸权的努力”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：B项“放弃了霸权主义政策”，没有依据；C项“结盟”错误；D项“中国成为与美国对等大国”，是对材料的片面理解。70年代时期，中苏关系不好，A项表述客观，本题正确答案选A。 考点：现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的对外关系·20世纪70年代中美关系的改善 8．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比，从争论内容上看，最主要的不同点是(　　) A.前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张 B.前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术 C.前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化 D.前