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华中科技大学马克思原理社会实践报告
社会实践手册
实践主题 关于大学生消费情况的调查分析
专业、班 电气1106
学 号 u201111926
姓 名 蔺梦轩
联系电话
华中科技大学马克思主义学院
注意事项
1、根据中宣部、教育部规定,我校将《社会实践》课作为大学生思想政治理论课必修课中的一门独立课程,记2学分。
2、根据后面所附《社会实践参考指南》,利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实践内容。
3、社会实践完成后,每位学生撰写不少于3000字的社会实践报告。
4、第三学期开学上课后的第二周,以自然班为单位将社会实践报告上交《社会实践》课任课教师。
5、马克思主义学院将组织教师对所有社会实践报告进行评阅,按百分制评分并登载成绩。
6、马克思主义学院将对优秀社会实践报告结集公开出版。
7、社会实践报告未达到要求者需要重新调查和撰写报告,如有抄袭,成绩为零,并报教务处和学工部通报批评。
华中科技大学
大学生优秀社会实践(调查)报告原创性声明
本人郑重声明:所呈交的社会实践(调查)报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名: 蔺梦轩
2012年9月15日
前言
大学生在进入大学之前,其消费情况往往会受到家庭的限制,然而进入大学,自己所能支配的钱越来越多,由此大学生的消费情况、大学生的消费观受到了关注,很容易受到来社会、家庭和自身心理因素的影响。另外,大学生正处于对新鲜事物非常好奇,并特别易于接受新事物的阶段。因此,培养健康的消费观念,避免过度消费,盲目消费在这一关键时期显得尤为重要。
良好的消费观对于大学生来说极为重要,对于大学生今后的生活甚至是其人生观、价值观的树立都有着重要的影响。本次调查旨在探索大学生的消费现状,研究产生这种现象的缘由,对大学生的消费行为进行指导,进而更好地帮助大学生建立文明、适度、健康的消费观。
为了调查大学生消费情况,整整历时一个月,设计了调查问卷,并将其分发给大学生人群,之后又做出了详细的分析。
调查课题 大学生消费状况调查
调查目标 了解大学生的消费现状,从多个角度分析导致这种现象的影响要素。包括来自社会、家庭、学校和个人等方面的要素。对大学生的消费习惯和行为进行客观的评价,指出问题,并根据实际情况,提供可行性建议帮助大学生建立适当的,正确的消费观。呼吁大学生观注消费问题,提高理财能力。
调查人群 大学生
调查方式 问卷调查(电子邮件问卷调查)
调查范围 涉及十几所学校的在校大学生
调查问卷
1.您所在年级?A.大一?B.大二?C.大三?D.大四 2.您的家庭所在地?A.城市?B.城镇?C.农村 3.您平均一个月用去多少生活费?A.300元以下?B.300—500元(包含500元) ?C.500—1000元(包含1000元)?D.1000元以上 4.您期望一个月的月消费为多少?A.1000元以上?B.500—1000元(包含本数)? C.500元以下 5.您每月所需费用的来源?A.父母提供?B.勤工助学?C.奖学金?D.其他 6.您最理想的消费来源是?A.父母给予?B.打工、勤工助学?C.奖学金?D.三者皆有 7.您每月消费的主要项目是什么?A.基本生活所需?B.通讯(电话、上网)?C.购物(服装、饰品)?D.书籍?E.其他 8.您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需?A.勉强?B.刚好合适?C.绰绰有余 D.不能 9.您现在每月有盈余吗?A.没有?B.有,但不多?C.有很多 10.若有盈余您如何处理?A.存在银行?B改善物质生活?C.购书、CD等丰富精神生活 11.您今后会加强在哪方面的消费?A.物质?B.精神?C.物质精神并重 12.您对自己赚钱找兼职工作?A.不考虑,浪费时间?B.无所谓?C.很有兴趣,锻炼自己的能力 13.如果您想兼职工作,会选择在哪个时期?A.大一?B.大二?C.大三或大四? D.?整个大学 14.您认为勤工助学对您有必要吗?A.有?B.没有?C.无所谓 15.您在校消费与在家相比?A.差不多?B.较多?C.较低 16.您心目中合理的消费状态和结构是?A.只要够花就行?B.能订出较细的消费计划?C.让每个月有盈余,可供自己支配 17.您认为您的理财能力如何?A.较差,花钱没计划?B.一般?C.有较强的理财能力 18.您对现在的消费状况是否满意?A.很满意?B.没考虑过,无所谓?C
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