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3.2《告别依赖_走向自立》
课前小测: 1、自立的含义:( )。 2、自立的表现:( )。 3、自立作为成长的过程,是我们( )的锻炼过程,也是我们( )的养成过程。 第三课 走向自立人生 告别依赖 走向自立 小吴是一个有着很强自立意识的中学生。有一天,他郑重向父母宣布:“从今往后,我要真正走向自立了,不再需要你们的任何帮助了,你们也不要再管我了。”说完就背着他的旅行包远走他乡。临走的时候,他一分钱也没要,甚至连洗换的衣物都没带,只自备了点吃的东西。 小吴的想法对吗?为什么? 自立≠拒绝帮助 依靠≠依赖 不能再有依赖 某中学生小雅生活在大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。 1、小雅是个怎样的人? 2、结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么坏处? 使人丧失独立生活的能力和精神 在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么? 使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷 晋代何曾是太武帝的老师,地位显赫,家道丰实。 但他的子孙仰仗祖上的家产,不思进取、不求自立。不过三四十年时间,家道败落,成了盗贼。 不能适应社会生活,甚至危害社会和他人, 走上违法犯罪的道路 对于自己的发展是非常有害的。因为它 ①使人丧失独立生活的能力和精神 ②使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷 ③不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路. 自立与自主 该起床了,否则上学要迟到了! 让我再睡一会! 从今往后,我和你妈不会再叫你起床了! 别指望我和你妈叫你起床,一切责任自负! 上学是自己的事! 这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么后来改正了? 你认为自立自理的关键是什么? 明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。 自立自理的关键:自己的事情自己负责 评价这名书生是个怎样的人? 从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生听了就把骡子送给了别人,自己和书童一起步行。走了不远,又有人说:“这个书生还带着一个书童赶考。”于是,书生把书童辞了,自己挑书赶路。不久,遇一农夫,农夫说,“怎么挑了这么多书赶考啊?”书生听了,丢下书就走。最后他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说,“看,这个书生什么都不带,还进京赶考呢!”书生听了后悔不迭。 自主:就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。 自己的事情自己负责的前提:自主 多实践 多锻炼 东汉时有一少年,名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其父好友薛勤来访,见他独居的院内杂草丛生、秽物满地,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。 激励他从小事、从身边事做起。 一屋不扫,何以扫天下? 老子:千里之行,始于足下。 列宁:要成就一件大事业,必须从小事做起。 最基本的就是要立足于自己当前 生活、学习中的问题,从小事做起。 投身社会实践,反复锻炼 思考:小江是怎么成为一个自立的人的? 不能再有依赖 告别依赖 走向自立 从小事做起(最基本) 投身社会实践,反复锻炼 自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖 自立与自主 多实践,多锻炼 依赖的危害 自己的事情自己负责(关键) 自主(前提) 不能再有依赖 自立与自主 多实践,多锻炼 课堂检测 1、自立不是拒绝 , 不是依赖。 2、依赖的危害是什么? 3、告别依赖的一个重要表现是 。 4、自己的事情自己负责的前提是 。 5、 ,就是遇到事情有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种 ,更是一种 。 7、怎样培养自立能力? 1、赵敏是沈阳百乐家具厂的老板,拥有资产500多万元。2002年,赵敏的儿子、18周岁的徐建国没能考上大学。在他看来,母亲是拥有百万资产的富婆,他的前程不成问题。 2、但是母亲对他的安排大大出乎他的预料:“我打下的江山凭啥要白白送给你?你自己到外面闯去,一年后活着回来就行了。在这一年中,你不能回家,更不能向家里要钱。 3、徐建国见母亲
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