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浅谈地理国情普查项目技术管理工作的思考与体会 　　摘要：地理国情作为我国一项基本国情，对我国经济、政治、文化等多方面的发展都有着非常大的影响。通过对这项重大的地理国情的普查以及对自然地理信息、国力进行调查，可以非常全面的获取有关我国国情信息，很好的对我国地理国情的基本要素、自然地表覆盖、生态和相关人类活动的基本情况等有所了解。对地理的空间分布进行分析、同时研究其基本特征和相互关系，为我未来开展常态化的地理国情的研究与监测奠定了坚实的基础。 　　关键词：地理国情普查；技术管理；技术培训与考核 　　地理国情是我国的一项重要的基本国情，对其进行普查的目的是研究我国经济社会的发展与自然资源之间的内在联系，同时对他们之间在演变过程中所遵循的规律进行分析。对地理国情进行普查，可以在一定程度上促进我国从地理空间上对经济建设、和谐社会的发展、资源的有效配置等进行合理布局。下面对我国地理国情普查项目的技术管理工作提出几点思考。 　　一、积极协调技术、生产以及质量之间的关系 　　技术、生产、质量管理之间有着非常紧密的联系，它们之间具有相互依赖的关系，同时还相互影响、相互制约，只要有一方面出现缺陷，均会为整个项目的工作带来不利影响。从分工基础上看，地理国情普查工作应当更加注重人员之间的团队精神，这样才能实现项目的顺利完成的目标[1]。在工作过程中，相关技术人员所处的地位与环境对生产进度以及质量问题更容易掌握和了解，因此在工作过程中要积极与质检部门进行沟通，在地理国情普查工作的开展过程中，一定要处理好技术、生产以及质量三者的关系，帮助这三项内容处于一个相对平衡的状态。 　　二、注重技术培训与考核 　　在日常的管理过程中，要对技术培训以及相关的技术考核严加把关，不能过分的流于形式。在生产之前一定要实施技术交底工作[2]。技术交底工作的主要流程为：相关技术负责人员将作业中所涉及的技术向生产人员以及其他相关工作人员进行技术方面的交代，其目的是为了使参与这项工作的人员对此项目的特点、技术质量、相关技术要求、所采取的工作方法和实施措施等方面的内容具有一定的了解，已达到其生产具有一定的科学性，防止技术、质量等出现不必要问题的目标。在技术交底时所涉及的内容主要有，在地理国情普查过程中所涉及的各个技术环节、各个工序所用到的技术方法、每种软件、硬件的操作方法、每个项目所涉及的具体技术要求、质量检查过程中所涉及的技术要点以及应当注意的事项等。 　　在技术交底之前最好对人员进行基本的技术培训，如：ArcGIS，ER-DAS、易康等软件使用技术，因为对基础知识进行积累以及对基本软件的熟悉均需要一个漫长的过程，因此相关技术人员要对这些内容完全掌握后才能进行工作。对培训进行规划时，应当将不同作业员的实际情况进行研究和分析，要根据分析结果对不同作业人员进行具有针对性的培训。同时要将涉及上下工序连接的部分考虑到培训规划工作中去。例如在对负责解译地表覆盖的作业员进行培训时，应当更加注重培训期解译方法；对涉及外业遥感解译的作业员进行培训时，应当对样本的解译的部分也有所提及，但是对与地表覆盖解译关系不大的内容可以不做重点培训。在进行培训规划时，还要对生产的实际情况进行分析，已达到培训能够分层次进行，例如对作业员和检查员的培训，就要考虑到培训的不同侧重点，进行分级培训。另外，在对人员开展培训活动时，要考虑到人员的知识结构以及能力水平等方面。在培训过程中，要注意培训方法，尽可能的运用实例、原图等内容，以免因单一的文件讲述，使培训达不到应有的效果。 　　对人员的培训不要仅仅流于形式，要本着让培训真正达到人员知识水平有所提高、业务能力有所增强的目的，将技术转化为生产力。在对人员进行培训时，尽量采用理论和实践相结合的方式，可有引入以往的实例，采用操作和讲解同时进行的方式，这样可以使学习者更容易投入到知识的学习中去。从培训力度上讲，应当本着由浅入深、从整体到局部的讲解原则。例如：对地表覆盖解译部分的培训，应当将其中的基础知识进行讲述，然后再对遥感以及地理信息技术的相关软件的基本操作进行讲解，最后进行实际操作的练习以及作业环境和作业软件的熟悉。 　　培训结束后，为了能够及时对培训结果进行了解，应当对所培训的对象进行相应的考核。考核所涉及的内容要充分体现一些重点的技术和问题、作业人员对整体作业技术以及相关问题的掌握情况、作业人所采用的技术方法以及最后所产生的效果等。考核所采用的方式最后是上机和笔试相互结合的方式进行。考核结束后，科学的对考核结果进行研究和评估，并对考核中所存在的不足之处进行分析，以便为以后的人员培训奠定理论基础。相关技术管理的工作人员要善于对经验进行总结，并对这些经验进行充分的传承。 　　三、积极采用新技术、新方法 　　我国第一次地理国情普查的特点是精度高