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(6)特征数据 近两年计算型推断题成为高考热点之一,解这类题时要善于抓住物质转化时相对分子质量的变化(例CO→CO2,NO→NO2,SO2→SO3转化时分子中都增加1个氧原子,相对分子质量变化均为16);放出气体的体积或生成沉淀的量;化合物中各元素的含量;气体的相对密度;相对分子质量;离子化合物中离子个数比;反应物之间的物质的量比;电子总数;质子总数等重要数据。 * 【例2】下图是无机物A~M在一定条件下的转化关系(部分产物及反应条件未列出)。其中,I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属,K是一种红棕色气体。 * 请填写下列空白: (1)在周期表中,组成单质G的元素位于第 周期第 族。 (2)在反应⑦中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。 (3)在反应②、③、⑥、⑨中,既属于化合反应又属于非氧化还原反应的是 (填写序号)。 四 Ⅷ 1∶2 ③ * (4)反应④的离子方程式是: (5)将化合物D与KNO3、KOH共熔。可制得一种“绿色”环保高效净水剂K2FeO4(高铁酸钾),同时还生成KNO2和H2O。该反应的化学方程式是: 3Fe2++NO-3+4H+ = 3Fe3++NO↑+2H2O Fe2O3+3KNO3+4KOH = 2K2FeO4+3KNO2+2H2O 高温 * 本题涉及铁及其化合物,Al、HNO3、H2SO4、NOx等内容,综合考查考生熟练运用元素化合物知识解决问题的能力。由反应4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2知A、D为Fe2O3、SO2中的一种,结合A+O2B知,A为SO2,D为Fe2O3,B为SO3,C为H2SO4;由I为第三周期中熔点最高的金属知I为Al;G、H为Al2O3和Fe中的一种;由K是一种红棕色气体知K为NO2,J为HNO3,L为NO;又由G+HNO3 M+NO↑分析知G为Fe,H为Al2O3,M应为Fe(NO3)3或Fe(NO3)2;联系反应④:M+H2SO4 F+NO↑知,M为Fe(NO3)2,F为Fe(NO3)3或Fe2(SO4)3,至此全部物质已确定,题目所涉及的问题可顺利解决。 高温 解析 * 【变式2】A~J是中学化学中常见的几种物质,它们之间的转化关系如下图所示。已知常温下A为固体单质,B为淡黄色粉末,C、F、I为气态单质,E在常温下为液体,且E可由C、F化合生成,J可作禽流感、SARS等病毒的杀菌消毒剂。 * (1)写出E的电子式 。 (2)写出反应⑦的离子方程式: (3)向AlCl3溶液中加入少量固体B,写出反应的化学方程式: H H O 4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2↑ Cl2+2OH- = Cl-+ClO-+H2O。 * (4)以Pt为电极电解滴加有少量酚酞的H饱和溶液,则阳极的电极反应式为 .阴极(填“阴”或“阳”)附近溶液由无色变为红色,其原因是: 2Cl--2e- =Cl2↑ 在阴极H+放电,破坏了H2O的电离平衡,促使水继续电离,导致溶液中c(OH-)>c(H+),所以阴极附近溶液变红。 * 【变式3】 A~F均为中学常见的物质,它们之间有如下转化关系(反应生成的水略去) * (1)写出下列物质的化学式: A 、D 、F 。 (2)C与D的稀溶液不反应,B与C反应生成物与D反应可生成A,试写出有关反应的化学方程式: 2Cu+O2 = 2CuO、 CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O。 (3)电解A溶液的离子方程式: 2Cu2++2H2O = 2Cu↓+O2↑+4H+。 CuSO4 H2SO4 SO3 △ 通电 * 立足教育 开创未来 · 高中总复习(第1轮)· 化学 · 全国 · 统编教材 立足教育 开创未来 教材导学 · 高中总复习(第1轮)· 化学 · 全国 · 统编教材 立足教育 开创未来 考点导航 · 高中总复习(第1轮)· 化学 · 全国 · 统编教材 立足教育 开创未来 第 课时 化学反应及其能量变化 第 一 章 · 高中总复习(第1轮)· 化学 · 全国 · 统编教材 立足教育 开创未来 · 高中总复习(第1轮)· 化学 · 全国 · 统编教材 第 课时 第十一章 金属的冶炼 几种重要的金属 * 体验1 某单质X能从含元素Y的盐溶液中置换出Y单质,由此可知( ) A.当X、Y均为金属时,X一定比Y活泼 B.
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