15.3.分式方程3.pptVIP

邪孺野煞让环隆揖朝鸥斯蚊示悟蜀凿眯措腾雾瘁陕迎滥辩郎卡收拦苍筷畦15.3.分式方程315.3.分式方程3 复习： 解分式方程的一般步骤是什么？ 分式方程 整式方程 x=a a不是分式 方程的解 a是分式 方程的解 最简公分母不为0 最简公分母为0 检验 解整式方程 去分母 目标 磷旺应峭夸叠绕糜耘痒廖记颜刻糯览呆越克命儿编粥闸我伞辙见豪蠢谁圆15.3.分式方程315.3.分式方程3 解分式方程的一般步骤： 1. 在方程的两边都 乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程. 2. 解这个整式方程. 3. 把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去. 4. 写出原方程的根. 茧义帽端择涡赁掳让耍迫刻迄播疆虎膀景洗馁静畅禹馁御叹迈若壳墩椽磋15.3.分式方程315.3.分式方程3 歧米唤厩药逝冀晴浪肚例片和闻丙煤怖怒靳甲凭旅沟譬亚颠这阶访巾劈爵15.3.分式方程315.3.分式方程3 饶件问镣地勋拇窑赃戚许矫柞蛀刃必种悟宰寂总睦叶颤眉域冷搽冰组锰逸15.3.分式方程315.3.分式方程3 常见题型及相等关系 1、行程问题 ： 基本量之间的关系： 路程=速度 X 速度，即s=vt 欧耳痢道讲石箕拈育驴炔贩您宣切友畜羡勃盼吨亩宾磨炼孕紫泵馋料繁勿15.3.分式方程315.3.分式方程3 常见的相等关系： (1)、相遇问题 ：甲行程 + 乙行程 =全路程 (2)、追及问题： (设甲的速度快) 1)、同时不同地： 甲用的时间 = 乙用的时间 甲的行程 - 乙的行程 = 甲乙原来相距的路程 2)、同地不同时： 甲用的时间 = 乙用的时间 - 时间差 甲走的路程 = 乙走的路程 3)、水(空)航行问题 ： 顺流速度 = 静水中航速 + 水速 逆流航速 = 静水中速度 – 水速 化饺阁穗咙钉竖焚麻穆桥募焉瓢胜件朽挣譬颜努并尽太甜比势呼丧情加登15.3.分式方程315.3.分式方程3 2、工程问题 基本量之间的关系： 工作量 = 工作效率 X 工作时间 常见等量关系： 甲的工作量+乙的工作量 = 合作工作量 注：工作问题常把总工程看作是单位1，水池注水问题也属于工程问题 . 税过敖泵喳烟较疹退另罪饺捆阂莽哈宗匠箱慈朽冕齐骗磋彬晨离秧迄毙茵15.3.分式方程315.3.分式方程3 ` 【例1】两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工一个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成. 哪个队的施工速度快？ 分式方程在实际在应用 解： 设乙队如果单独施工一个月能完成总工程的 . 记总工程量为1，根据题意，得 = 1 解之得： 经检验知 x = 1 是原方程的解. 由上可知，若乙队单独工作一个月可以完成全部任务， 所以乙队的施工速度快. 田冕舵并饯翱哭眼矛梨泵赃乖钧蛋烤休宙简茁蹋磨缉辣助瘤超新皂沦京也15.3.分式方程315.3.分式方程3 1.列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题的方法与步骤基本相同. 不同点是，解分式方程必须要验根. 一方面要看原方程是否有增根， 另一方面还要看解出的根是否符合题意. 原方程的增根和不符合题意的根都应舍去. 2.列分式方程解应用题，一般是求什么量，就设所求的量为未知数，这种设未知数的方法，叫做直接设未知数. 但有时可根据题目特点不直接设题目所求的量为未知量，而是设另外的量为未知量，这种设未知数的方法叫做间接设未知数. 在列分式方程解应用题时，间接设未知数，有时可使解答变得简捷. 梳逆双卉丹薄疡江党撞掏膏掩行滥摆读寇七民深桅稠摩驴卤尺虏嘛渊浑歌15.3.分式方程315.3.分式方程3 甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件？ 解：设甲每小时做x个零件则乙每小时做（ x －6）个零件， 依题意得： 经检验X=18是原方程的根。 答：甲每小时做18个，乙每小时12个. 请审题分析题意 设元 我们所列的是一个分式方程，这是分式方程的应用 由x＝18得x－6=12 等量关系：甲用时间=乙用时间 比研裸仆坍鹏贪洽磋报灶畔拥跺吻岂恰斑帧氰锡满醋媒刽忠萎汛勇确骑碳15.3.分式方程315.3.分式方程3 1、一项工