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《自然资源保护》知识结构
《自然资源保护》知识结构 自然资源保护 自然资源与主要 的资源问题 非可再生资源 的利用与保护 可再生资源 的利用与保护 自然资源的涵义 我国主要的资源 问题(水资源.土地 资源.矿产资源) 石油资源耗竭与应对措施 采矿过程中的环境保护 煤炭资源利用的环境保护措施 植树造林,防治水土流失 和土地荒漠化 科学开发和整理土地, 保证耕地持续供应 环境保护 2.1自然资源与主要的资源问题 (两课时) * 一课程标准 举例说明主要的资源问题及其产生的原因 二基本要求 1知道自然资源的含义及分类; 2知道水资源问题的基本情况及产生的原因; 3知道土地资源的主要特征,以及耕地减少的主要原因; 4知道我国矿产资源问题的主要特征。 三发展要求 针对自然资源利用过程中产生的问题,提出相应的对策 * 1、概念要点: 一、自然资源的涵义 ①自然界中的物质和能量; ②对人类有用的. 例:图中符合自然资源的图例是 * 一、自然资源的涵义 ①按自然属性: ②按存在的空间: ③按能否再生或恢复的特性: 2、分类: 气候资源、水资源、土地资源、生物资源 矿产资源等 可再生资源、非可再生资源 (2)潜力是无限的 宇宙资源.气候资源.海洋资源.陆地资源 3.特点 (1)数量的有限性 (3)一定的分布规律 (4)整体性 * 4.自然资源.能源和能源资源 能源: 为人类生产和生活提供能量的物质或物质的运动. 能源资源: 自然资源中为人类生产和生活提供能量的物质或物质的运动. 自然资源 能源 能源资源 * 能源分类 分类 按开发利用状况分 按性质分 按能量来源分 常规能源 新能源 可再生能源 非可再生能源 来自太阳辐射的能源 来自地球内部的能源 来自天体引力的能源 按存在形式分 一次能源 二次能源 * 二.资源问题 1.什么是资源问题? 2.资源问题产生的原因是什么? 指不同程度的资源短缺和破坏。 人口增长,导致资源的供需矛盾; 资源不合理利用,导致资源的损失。 * 40000 27000 31220 129600 29700 12920 52000 43700 28113 19000 27115 2200 17800 2450 巴西 俄罗斯 加拿大 美国 印尼 中国 印度 总量亿立方米 人均量立方米/人 A表现 B危害 C原因 D措施 3.我国主要的资源问题 1)水资源问题 多水带 丰水带 过渡带 少水带 缺水带 * A表现: B危害: 严重影响正常的生活; 危及工农业的生产; 导致生态环境的恶化。 水资源短缺 注:水质型缺水: 水源型缺水: 水体污染造成的水资源短缺; 降水量小,水循环不活跃造成的水资源短缺。 * C原因: 活动1:P22 自然: 人为: 时空分布不均(客观因素) 人口的增加,经济的发展,需水量增加(基本因素) 不合理利用导致浪费和污染(主要因素) D措施: 核心是开源节流 开 源 修筑水库 跨流域调水 合理开采地下水 废水处理再利用 海水淡化 人工降雨 节 流 重视节约用水(建立节水高产型农业,节水型工业等) 保护水资源,防治水污染 * 例:水资源是人类共同关心的问题,联合国将3月22日定为“世界水 日”,2005-2015年定为“生命之水国际行动10年”。据此回答: 江苏省和宁夏回族自治区水资源利用情况对比表 省 区 人均用水量 (m3/人·年) 人均生活用水量 (m3/人·年) 人均生产用水量 (m3/人·年) 农田灌溉亩均用水量(m3) 万元GDP用水量(m3) 江苏 610 70 540 446 570 宁夏 1780 26 1754 1352 4000 * (1)根据上图,简要概括我国水资源的现状并分别指出其主要原因是 。 (2)根据上表分析两省区在水资源利用结构上有哪些差异? 。 (3)据表简要分析宁夏的农田灌溉亩均用水量比江苏的自然和人为原因。 。 现状:①人均拥有量小;②南方多,北方少。 原因:①人口多;②年降水量南方多,北方少 。 ⑷珠江水系水量丰富,但近几年广州也实行夏季定时供水。试分析广州实行夏季定时供水的原因。 自然:宁夏蒸发比较旺盛;人为:灌溉方式不合理,浪费严重
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