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医学资料 个人信息 姓 名：冯思捷 所在学校：佛山科学技术学院 所在学院：理学院 所在专业：数学与应用数学（师范） 联系方式：0757—E-MAIL：tomorrowlion@21 前 言 一个叫约翰?戈达德的外国人15岁时，就把自己一生要做的事情列了一份清单，称之为生命清单，给自己明确了所要攻克的127个具体目标。比如探索尼罗河，攀登喜马拉雅山，读完莎士比亚的著作，写一本书等等。44年后，他通过顽强的努力，实现了106个目标。 生命清单，其实就是人生计划。 我悟出：一个人没有了对自己人生的规划，且对自己的目标不清晰，那么无论学历有多高，知识面有多广，也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神理想和追求。 因此，我要——策划自己的人生，正确地对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 人生需要规划 自我分析 评估职业机会 职业目标的确立与路径 详细的行动与计划 与时俱进、灵活调整 自我分析 评估职业机会 职业环境 之 家庭环境 相对轻松的家庭环境给我提供继续深造的机会。 父母对我的支持给了我极大的鼓舞，而且作为 女儿的我有责任和义务去实现父母的期望。 堂弟的表现使我们从小就可以开始良性比赛， 这就给了我动力。 职业环境之学校环境 担任学生干部的经历增长了我的见识，也增强了我的组织能力和管理能力。参加时间活动更是检验了我各方面的能力。 学校明确的人才培养目标，使我具备了相应的专业技能，从事学术之路奠定了基础。 职业环境之学校环境 相对优越和便利的教学资 源为我职业基础的培养提 供了条件，特别是数学老 师的言传身教和比较浓厚 的学术氛围大大增强了我 的数学研究兴趣。 职业环境之社会环境
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