9.《鲸》ppt.ppt

1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯. 2、在课文的基础上，学习作者抓住事物特点，将事物写具体的方法，了解列数字，打比方等说明事物特点的方法。 １、自由读第二自然段，说一说出鲸是怎样进化的？ 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。 后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里； 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 4 快速读第三自然段，了解鲸的种类。 默读四至七自然段，想想课文从哪几个方面介绍了鲸的生活习性？ 种类 吃什么 怎么吃 （词语） 吃多少 鲸 吃 食 的 特 点 须鲸 虾和小鱼 张、吸、闭滤、吞 两千多公斤 齿鲸 大鱼和海兽 遇、扑、咬、吃 三十多吨 几个小时 须鲸的食物：是虾和小鱼 齿鲸的食物是：大鱼和海兽 种类 怎么呼吸 水柱 鲸 呼 吸 的 特 点 须鲸 用肺 齿鲸 用肺 垂直的，又细又高 倾斜的，又粗又矮 须鲸的水柱是垂直的，又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 导入新课 　　世界上生存着各种各样的动物，有的生活在陆地上，有的生活在海洋里，那你知道世界上最大的动物生活在哪里？ 　　在宽阔的海洋里，有各种各样的动物自由自在地生活、嬉戏，其中有一种庞大的生物，它就是世界上最大的动物，你知道它是谁吗？ 1、学会本课的生字，正确读写词语。 2、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯. 初读要求： 1、自由读课文，借助拼音读准字音，不认识的字多读写两遍。 2、借助字典弄清生字的偏旁部首和笔顺、笔画。 3、联系上下文或查字典理解词语。 上颚 哺乳 滤出 判断 胎生 4、标出自然段序号，画出课文中你不知道的有关鲸的知识。 鲸 上腭 肥猪 哺乳动物 滤出来 肚子 肺 又粗又矮 判断 胎生 鳍 lǜ è qí jīng zhū bǔ dù fèi ǎi pàn tāi 鲸鱼 肥猪 上腭 过滤 判断 胎生 肚子 肺部 又粗又矮 哺乳动物 理解词语 上腭： 哺乳 ： 滤出： 判断 ： 胎生： 口腔的上壁，通称为上牙堂。 使液体经过某些物质，除去其中所含杂质。 用乳汁喂；喂奶。 分辨；断定。 哺乳动物的繁殖方法。 达标检测 一、用“----”划去加点字不正确的读音。 宽敞(shǎng chǎng) 倾斜(qīn qīng qǐng) 鲸鱼(jīn jīng) 潜水(qián qiǎn) 三、火眼金睛，辨字组词。 哺( ) 捕( ) 辅( ) 铺( ) 胎( ) 抬( ) 治( ) 冶( ) 四、写近义词或反义词。 近义词：宽敞——( ) 凶猛——( ) 锋利——( ) 特征——( ) 反义词：宽敞——( ) 倾斜——( ) 安全——( ) 浮——( ) 宽阔 凶恶 锐利 特点 狭窄 平稳 危险 沉 第一自然段：鲸形体。 第二自然段：鲸的进化。 第四自然段：鲸的进食。 第五自然段：鲸的呼吸。 第六自然段：鲸的睡觉。 第七自然段：鲸的生长。 第三自然段：鲸的分类。 ﹜ 生活习性 １、自由读第一自然段，你从哪儿看出鲸很大，画出有关语句，然后读一读。指名汇报，大家补充，读出体会。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。 （列数字） 我国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （举例子，列数字，作比较） 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （作比较） 鲸的大小 鳍 上腭 鲸与象和人的大小比较 作比较：把某些抽象的或是人们感到比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 小结： 作者运用了作比较、列数字、举例子的方法把鲸的大小描写得非常具体。