9、三袋麦子.ppt

“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！” 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 黄灿灿 开心地喊道 ！ ! 迫不及待 “ 多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西．” 小牛捧起 饱满的麦粒,看了又看, 心想:多好的麦子呀,我要先把它保 存起来,等家里的草料和杂粮都吃 完了,再慢慢吃着好东西.为了防止 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子 搬到屋外透透风,晒晒太阳。 捧起 看了又看 保 存 先 再 小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。 小猴呢，他觉得面前的 这袋麦子是上等的麦种，便 把一口袋麦子全种下了地。 全种下了地 第二年，土地爷爷又拜访了他们，先来到谁的家？他们是怎么对话的呀，土地爷爷对他们的做法又是怎么评价的呢？ 小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。” 小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。” 先到 小猪家 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 想一想： 他笑什么？ 小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。” 知足常乐， 哈哈哈！ 小牛说：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。” 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半口袋麦子。老人点点头。 讨论： 土地爷爷点点头什么意思？ 勤俭节约， 不错不错！ “请跟我来。” “我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。” “你真聪明！真能干！” 小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” 讨论：小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁？为什么？ 老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！” 土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。” 根据课文内容把下面的表填写完整： 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 小 猪 黄灿灿??太棒了??开心地喊 迫不及待??磨成了面粉又做成各种各样的食品 看着小猪憨厚可爱的样子忍不住哈哈大笑 可爱 憨厚 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 捧起饱满的麦粒，看了又看。 先保存 慢慢吃 防止发霉和虫蛀 经常透风、晒 点点头，夸奖小牛很节俭 勤劳 节俭 小 牛 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 上等的 麦种 全种下 了地 抚摸着小猴的头兴奋地说：“你真聪明！真能干！” 聪明 能干 小 猴 1、天宫的粮仓少了一个保管员， 你推荐（ ） 2、天宫的食堂需要面点大厨师， 你觉得谁最合适（ ） 3、你是天宫长远发展部门领导， 想选个规划师，你选（ ） 小牛 小猪 小猴 如果，土地爷爷也送你一袋麦子，你有什么打算？ * * * * * * * * * 义务教育国标版 三（上） 听课文朗读，画出不了解、不认识的字词。说一说课文按怎样的顺序讲了一个什么样的故事？ ①快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份fèn节日礼物——一口袋麦mài子。 ②小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒bàng啦！我最爱吃白面馒man头和烙lào饼了！”他迫pò不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食shí品。 迫不及待：急迫得不能再等待。 ②小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒bàng啦！我最爱吃白面馒man头和烙lào饼了！”他迫pò不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食shí品。 ③小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保bǎo存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防fáng止zhǐ发霉méi和虫蛀zhù，小牛经常把那袋麦子搬bān到屋外透透风，晒晒太阳。保存：保护好并且储存起来。 ④小猴呢，他觉得面前的这袋麦子上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。 ⑤一年以后，土地爷爷又来拜访fǎng小猪、小牛和小猴。拜访：拜见访问。 ⑥