9、《鲸》.pptx

新型玻璃松鼠鲸说明文单元假如没有灰尘说明文的特点：内容科学、条理清晰、语言严谨单元目标：1、抓住课文要点（说明对象的特点） 2、了解基本说明方法 3、 运用说明方法种属形体与生活习性说明文：说明文是以说明为主要/view/27387.htm表达方式来解说事物、说明事理而给人知识的/view/1394535.htm文章体裁 。说明文语言：准确性、平实性、周密性、科学性。 说明文常用的说明方法有哪些？（1）列数字（2）举例子（3）打比方（4）作比较（5）引用资料（6）分类别（7）列图表 列数字：从数字上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 作用：使说明准确、科学，有说服力。（具体准确地说明了事物的……特点） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽 。 ——《赵州桥》 黄河在近２０００间来竟决口１５００多次，改道２６次，给两岸人民带来了深重的苦难。 ——《黄河是怎样变化的》 说明方法:用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有７００多米长，分成２７３间。例二：这是一座联拱桥，总长约２６５米，有２４１根望柱，每个柱子上都雕着狮子。 举例子：为了说明事物的情况或事理有时候仅从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。 作用：使说明具体、容易理解，有说服力（具体真切地说明了事物……的特点。） 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 ——《只有一个地球》 打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。 作用：可以使人们不了解的事物 或抽象的事理变得具体、生动、形象。（生动形象地说明了该事物的……特点，增强了文章的趣味性。） 太阳会发光、会发热，是个火球。 ——《太阳》 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ——《长城》 作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的认识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。 作用：突出强调事物的不同特点，使事物的特点更鲜明、更清晰。 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 ——《鲸》 兵马俑规模宏大，有50多个篮球场那么大 。 ——《秦兵马俑》 引用资料：引用一些古籍资料、寓言、典故等习俗。 作用：使说明更可信、更有说服力（引用古诗文还可增添文章的艺术感染力）引用神话故事例如《太阳》中：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。 分类别：把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，然后进行分门别类的说明。 鲸鲸学习生字、生词jīnɡ lǜ pàn tāi ǎi鲸滤 判 胎 矮zhū è bǔ dù fèi 猪腭 哺 肚肺 目前 判断 寿命 经验 特征 退化 逃窜 上腭 胎生哺乳 垂直 自由读第一自然段，你从哪儿看出鲸很大，画出有关语句，然后读一读，说说体会。①? 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 下页 你是从哪几处看出鲸很大的？画出相关的句子读一读，说说你的体会。不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 象：哺乳动物，是陆地上最大的动物，耳朵大，鼻子长圆筒形。课文介绍鲸，为什么先要写象呢？作比较不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。课文介绍鲸，为什么先要写象呢？ 这里作者运用作比较的说明方法，用人们常见的象和鲸作比较，以此来说明鲸的庞大。这样写，让人留下鲜明的印象。 你是从哪几处看出鲸很大的？画出相关的句子读一读，说说你的体会。不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。作者用列数字来说明鲸的体重，用重量来说明鲸大。 你是从哪几处看出鲸很大的？画出相关的句子读一读，说说你的体会。不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 我国发现过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。自己试着读一读这几句话，想想怎样读才能表现出鲸的庞大。 你是从哪几处看出鲸很大的？画出相