新青岛版《圆的面积》要素.ppt

认真阅读课本67页,理顺圆的面积推导过程。 完成课本67页下方的填空。 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 继续 把圆平均分成32份,并剪成2个半圆,重新拼成的图形 八等分 十六等分 三十二等分 … … … … 分的份数越多, 讨论: 1、“近似长方形”的长与圆的周长有什么关系? 2、“近似长方形”的宽与圆的半径有什么关系? 长= 2?r÷ 2= ?r 长= 2?r÷ 2= ?r 长= 2?r÷ 2= ?r 长= ?r 圆的面积 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 平行四边形面积的推导过程 三角形面积的推导过程 梯形面积的推导过程 圆形中心舞台的直径是20米。 中心舞台的面积是多少平方米? 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 2008年北京奥运会闭幕式圆形中心舞台的直径是20米,其中有一个直径是1.6米的圆形升降舞台。 3 圆形升降舞台的直径是1.6米。 升降舞台的面积是多少平方米? 求中心舞台的面积也就是求圆的面积。 中心舞台的面积是多少平方米? 二、合作

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