双簧供参习.doc

幼儿双簧《争功》乙 ? 六一来到喜洋洋，甲 ? 我们二人演双簧。乙 ? 我在后面把话讲，甲 ? 我在前面演白眼狼！乙 ? 怎么是白眼狼呢？甲 ? （从椅子上拿起粉扑，将白粉往两个眼上各按一下）你看，这像不像白眼狼？乙 ? 嘻嘻！我给你扎上一个小辫儿，（用皮筋儿给甲扎个冲天小辫儿）甲 ? 那你在后面说，我在前边演？乙 ? 我说什么，你演什么。甲 ?这还不容易？不过，演双簧主要是前面的那个人，后面的那个人随便谁都能演！乙：照你这么说，后面的那个人就不重要啦？甲：反正观众又看不到你！乙：那我在后面随便说甲：我照样能演！乙 ? 咱们现在开始？（甲坐下，乙躲到椅后，甲拍手）乙：我往台上一坐，都说我长得不错！学习好！身体棒！又聪明！又听话！唉！实在是优点太多！什么？唱歌会不会？开玩笑，这可是我的拿手好戏！听着，给你们来一段：嗯嗯嗯（甲做清嗓状）“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀一二一”“小白菜呀，呃呃呃～地里黄呀，呃呃呃～”“小燕子，穿花衣，年年春天来这里～～～～（甲诧异地看了看后面）里～～～～（甲没气了，乙音起，甲连忙打起精神）里～～～～（甲瘫倒在地）”甲：（生气）你给我出来！出来！（拉出乙）你想憋死我呀？乙：不是你说的什么都能表演吗？甲：那你就拉长音？差点憋死我了！不唱的，咱们改个别的！乙：改什么？甲：咱们改个……（思索）讲故事……说笑话……对了，咱们表演一段放鞭炮！乙：（害怕）别别别，放鞭炮多不安全哪？甲：咱们这不是表演嘛？！乙：噢～咱们表演放鞭炮！甲：请吧！（拍手）乙：今天实在无聊，电视里全是广告。反正作业已经做好，不如出去放一会儿鞭炮！（甲掏兜，做拿出状）先放一个二踢脚吧！（点火）兹～～～（甲连忙拿远）彭～～棒～（鼓掌）好玩好玩！（再掏兜，点火）再来一个！兹～～～（甲连忙拿远，没响，甲拿近查看）兹～～～（甲连忙拿远，没响，甲又拿近查看）兹～～～（甲连忙拿远，没响，甲拿近仔细查看）棒！！（甲吓得跳起来，摔倒在地上！）甲：（生气）你给我出来！出来！（拉出乙）你想炸死我啊？（扭头生气）乙：（讨好地推推甲）别生气（给甲顺顺气）消消火！别怪我尽在后面给你捣乱！（甲转过头听乙说）所以说，双簧一定要两个人积极配合才行！甲：这倒也是，看来光我一个人还真演不了！乙：是嘛，团结起来力量大！甲：你别说，我今天演这个节目，还有收获呢！乙：是吗？甲：我悟出一个道理！乙：什么道理？甲：我发现不管做什么事情，得互相帮助，互相配合才能把事情做好！乙：你别说，你今天进步还真不小！甲：（抱拳行礼）过奖过奖！乙：（抱拳行礼）哪里哪里！甲：（抱拳行礼）承认承认！乙：（抱拳行礼）不敢不敢！甲：表演完了，咱们也该走啦！乙：你别急，我还有一件重要的事，没来得及跟大家宣布！甲：（奇怪地问）什么事情？乙：（向前迈一大步，清清嗓子，双背手，深情地）朋友们（回头看了一眼甲，飞快地说）我的名字叫xx，（甲连忙上来拉乙）大家可别忘我呀！甲：你有完没完？幼儿双簧：《吃名吃》　A：这回呀，咱俩来演个双簧，你会吗？　　B：会，我最喜欢双簧了。　　A：你知道怎么演吗？　　B：不就是一个人在前面演，一个人在后面说，两个人演出来的，就跟一个人一样, 对吧？　　A：对 ！　　B：行了，咱们开始吧！　　A：不成，你得先化化妆。　　B：行（B扑粉、戴帽子），怎么样，看我象不象那个白眼小熊猫？　　A：我看你不象。　　B：那我象——？　　A：我看你象白眼狼！　　B：去！去!去！你才象白眼狼呢！什么呀！　　A：得，得，得，甭管你象什么了，咱就开始吧！ 　　B：好，开始。（说完坐在椅子上）　　A：现在他就不能说话了，我让他干啥他就得干啥。把两只手举起来！笑!哈哈大笑!哈哈哈哈—— 把两只手往回圈，看！他在向你投降呢！再往回圈！揪住耳朵，往下揪，往下揪，使劲揪！揪呀，使劲揪！揪！揪！揪！　　B：不行了，没有那么长！　　A：怎么了？　　B：你看这又不是兔子耳朵，换一个。　　A：行，换一个。你们知道我是谁吗？我乃是爷爷奶奶爸爸妈妈的心肝宝贝，我是能吃能喝又能睡。一说起吃，我就两眼放光。每天下午，我在幼儿园吃完标准的三菜一汤，一回到家，爸爸妈妈就拿出德州扒鸡让我吃。一闻，我就流口水。哎，等不及了，我抓一块就吃，嚼两下（伴砸嘴声），咽下去（伴吞咽声）；又抓一块，嚼两下（伴砸嘴声），咽下去（伴吞咽声）；又一块，嚼两下（伴砸嘴声），又一块，嚼两下（伴砸嘴声），又一块，嚼两下（伴砸嘴声）；一块，两下（伴砸嘴声）；一块，两下（伴砸嘴声）； 一块，一块，一块，一块，咳咳咳——（做卡喉状）　　B：停！停！你想卡死我呀！ 　　A：好，咱慢点吃。一盘鸡肉刚吃