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如何成为一名合格的教师-江西水利职业学院
简介读书经历小学、初中在子弟学校读书,在南昌三中读高中, * 有理想,才有奋斗的目标,我们成长的更快。 * 1956年创办江西省水利水电学校 学校隶属于江西省水利厅,是一所经省人民政府批准成立的公办国家级重点中等职业学校。 2010年被教育部、人社部和财政部确定为首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位, 2011年被水利部确定为全国水利职业教育示范院校。 2013年2月省人民政府批准设立江西水利职业学院。 * 通读教材,按照教学周制定详细的教学计划。注意观察课堂情况,加强对学生的管理。 * 与班主任交流,了解学生的基本情况,男生女生比例等,学生的个性,调皮学生的情况,学习水平。针对不同的人的性格实施不同的课堂管理办法。 * 找出本节课程中的重点需要解决的问题,本届课程中的难点,如何制定计划解决难点。认真写教案特别是手写教案,新手还必须写出讲稿。准备各种资料配合教材内容。 * 根据实际情况调整教学方案,上课时注意学生互动与交流。学生的注意力以分散,上课时采取一定的措施提高学生注意力。比如讲故事,走入学生中。 * 注重课后的总结,检讨本节课程是否按照计划实施,学生听课效果如何,总结成功经验,吸取不足的教训,提出通过教学质量的方法。写出总结。 * 注重课后的总结,检讨本节课程是否按照计划实施,学生听课效果如何,总结成功经验,吸取不足的教训,提出通过教学质量的方法。写出总结。 * 教师知识的获得是长期的、有意识的、艰难的过程。提出如下一些建议: * * * 对你的学生了解有多少? 这是你的高境界吗? 了解学生,以学定教了解学生,以学定教 了解学生,以学定教 总结 (一)、精心组织授课内容 1,向学生说明教学目标; 2,呈现教学内容的大纲; 3,以明确的步骤呈现教学内容; 4,不断复习,促进知识巩固。 (二)、明确解释 1,举例说明知识点; 2,提供不同水平的解释,保证好生差生都能理解内容。 3,一次讲解一个主题。 (三)、用热情感染学生 1,与学生保持眼神交流; 2,调整自己的语速和音量。 三、自身能力的提高 培养实践能力 实践的重要性 有人对大学生的评价就一句话,啥都干不了。 我们的学生对老师的评价:不会还教我们? 培养实践能力 专业技能 从事本专业的动手和操作的能力 在学校,学习的理论知识很多,而实际却用的而很少,有人说那不是白学了么?其实不然,在学习这些知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了,鱼不如渔。 如何提升实践动手能力? 上好实践课 参加技能竞赛 培训 实践 学生成果 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 海量PPT模板免费下载 一、我的简介 1、基本情况 王文军,47岁,江西师范大学物理系毕业。 学院教研督导处副处长 高讲,工程师,技师,江西省技术能手,江西省优秀高技能人才,享受省政府津贴。省技工院校优秀教师。 有企业工作17年的经历 从事电子技术专业课程的教学 近年来担任过两届班主任工作 2、工作业绩 (1)课题: 完成《以实践性教学促进课堂理论教学提高学生技能水平的研究》课题研究 完成《国家级数字化精品课程资源“电子技术应用”专业建设项目》的科研课题 国家中等职业学校示范性院校专业建设——电子技术应用专业 (2)教材: 出版《电子技术一体化教程》《传感器与应用》 校本教材《长虹G2136(K)彩色电视机实训指导书》 二、如何上好一堂课 一份小调查: 你喜欢做教师吗? 为什么选择做教师? 教师如何成长 教师成长的过程:适应期、成熟期、经验型、专家型 从未教过学; 学习一般教学原理、教育方法; 熟悉教学步骤。 两三年教龄; 获得教学策略、教学事件知识; 教学活动带有盲目性与偶然性。 新手水平 高级新手水平 胜任水平 明确教学目标与内容; 明确教学实践的助词; 较强的自信心,但教学技能没有自动化。 熟练水平 对课堂的敏锐观察力; 教学模式识别能力; 及时调整教学计划; 有效控制教学活动。 专家水平 以直觉做出反应; 轻松流畅地完成任务; 对不同的教学情境,灵活采取不同处理方式。 新教师可能存在的错误观念 学会教学只不过是经验的积累。 教学只是传递知识的过程。 主修某一学科就能提供教授这一学科的所有知识。 新教师可能存在的心理困境 新教师在进入工作岗位之后,应摆正心态,多与经验丰富的专家教师交流。 时刻面对新任务 艰难的课堂教学 现实残酷 工作太累 三、新手要做些什
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