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3《三亚落日》课件之一资料
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏、团一团,将它揉成韧韧的面。 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 在夕阳余晖的映照下,海天变成一片金红,突出了夕阳的光艳,同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。 在第3自然段中.作者把太阳比作什么? 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。 ①哪些地方写出太阳像个“快乐的孩童”? ②这样写有什么好处? (红扑扑、抖落、溅出) (鲜明生动,写出了落日的活泼可爱,富有生机。表达出作者的喜爱之情) 色彩的词:红扑扑,赤朱丹彤,金红一色 描摹情态的词:快乐,歪着,抖落、溅出 夕阳滑落的过程: 收敛光芒 在海面蹦跳 轻快入水 慢慢下沉 ①夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,悬在海与天的边缘。 ②夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。 轻声读这组句子,比较哪种写法好,好在哪里? 作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的,找一找有关语句。 人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。 表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。体现了作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。 “惊讶”“生怕”说明了什么? 作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的,找一找有关语句。 突出作者对三亚落日景象的赞赏和惊叹,同时也从侧面突出了落日的美妙绝伦。 哦,这就是三亚的落日! 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 三亚落日 苏教版六年级语文下册 三亚 三亚位于海南岛的最南端,是海南著名的热带海滨旅游城市和海港。属热带海洋季风气候,素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。现在,就让我们走进三亚,去感受它的美吧! 逊 溢 屑 丹 溅 逊色 洋溢 纸屑 丹桂 飞溅 xùn yì xiè dān jiàn 我能行 敛 玫 瑰 盏 哦 收敛 玫瑰 瑰丽 一盏灯 liǎn méi ɡuī zhǎn ò 我能行 逊色 洋溢 摇曳 收敛 光焰 缘故 边缘 支撑 涨溢 美妙绝伦 挺拔俊秀 玉屑银末 毫无倦态 潇潇洒洒 赤朱丹彤 硕大无朋 悄然无声 水波不惊 美妙绝伦:美好到了极点。 玉屑银末:玉的碎屑,银子的末子.比喻金光闪闪,细小的碎末的东西的耀眼和光泽(多比喻沙滩) 潇潇洒洒:指人的举止自然大方,不呆板,不拘束 逊色:不及之处。 洋溢:充分流露、显示 摇曳:慢节奏无规则摇动 收敛:(光线等)减弱或消失。 硕大无朋:硕,大;无朋,没有什么可比得上。形容无比的大。 赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色,本课指程度不同的红色。 支撑:抵抗住压力使东西不倒塌。 涨溢:水流上涨泛滥或比喻人的感情激动。 悄然无声:指人的一举一动, 一点声音都没有, 非常的静 ,使人丝毫的感觉都觉察不到 。 水波不惊:水上没有泛起波纹,没有惊起一点波浪。 同学们通读课文,给课文分段并概括大意。 (1)在三亚看落日很有诗意。 (2)三亚洋溢着浓浓的热带风情。 (3—4)具体描绘了三亚落日的美景。 (4)这就是三亚落日。 轻声读课文,画出概括全文内容的一句话。 在三亚看落日真有诗意。 同学们读读这句话,说说你是怎么理解“真有诗意”的。 (有诗情画意,能使人产生非常美好的想象 ) 在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地方呢? 三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美。 现在让我们一起走进三亚,去领略它的美丽风光吧! 作者对白鸥的喜爱,也表现了三亚海水之蓝,海鸥之白,白鸥飞翔得很低,让人觉得快接触到海面了。 你从哪些地方读出三亚很美? ①“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形状美。 ②“挺拔俊秀”突出了椰树的姿态美。 ③“低翔”和“摇曳”写出了白鸥、椰子树的动态美。 用鼠标点击生字
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