高二语文人教版《中国诗歌散文欣赏》单元测评:第一、二单元Word版含解析.docxVIP

高二语文人教版《中国诗歌散文欣赏》单元测评:第一、二单元Word版含解析.docx

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高二语文人教版《中国诗歌散文欣赏》单元测评:第一、二单元Word版含解析

第一、二单元测评(满分120分,时间120分钟)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  )。A.揣度/以己度人 拾级/拾人牙慧 复辟/另辟蹊径B.速率/率性而为 颤抖/浑身颤栗 降格/降龙伏虎C.拙劣/咄咄逼人 对峙/恃才傲物 浩然/皓月当空D.偶尔/喁喁私语 妖娆/骁勇善战 旖旎/倚马可待解析:A项,duó,shè/shí,bì/pì;B项,lǜ/shuài,chàn/zhàn,jiàng/xiáng;C项,zhuō/duō,zhì/shì,hào;D项,ǒu/yú,ráo/xiāo,yǐ。答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )。A.毕竟  拘泥  两全其美  良莠不齐B.惬意  广袤  成群结对  仗义疏财C.寥落  滂沱  改弦更张  黄梁一梦D.就犯  招揽  徇情枉法  擢发难数解析:B项,“成群结对”应为“成群结队”。C项,“黄梁一梦”应为“黄粱一梦”。D项,“就犯”应为“就范”。答案:A3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(  )。A.山廊慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新。B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。C.满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃。D.野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。解析:“活灵活现”形容描述得非常逼真,就像真的一样。主要运用于“描述”,此处用错了对象,属于望文生义,误为“活泼”。答案:D4.(2012·四川卷)下列各句中,没有语病的一句是(  )。A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。B.近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高,许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品,希望以这种投资方式实现资产保值和增值。C.1999~2011年间,我国造林6 643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。D.今年5月在北京举行的大学生文艺汇演,展现了新时代大学生的多才多艺与创造活力,具有民族特色的各类歌舞表现了民族团结和热情奔放。解析:A项,语序不当,应为“设计、建造、开发”;C项,“植被覆盖率”与“依然十分严重”搭配不当;D项,成分残缺,结尾应为“表现了民族团结的主题”或“表现了各民族热情奔放的特点”。答案:B5.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  )。如果说,西汉是宫廷皇帝的艺术,以     为特征,魏晋六朝是门阀贵族的艺术,以转向人的内心、性格和思辨为特征,那么唐代也许恰似这两者统一的向上一环:既不纯是      ,也不只是      ,而是      。一种丰满的、具有青春活力的热情和想象,渗透在盛唐文艺之中。即使是      ,也仍然      。这就是盛唐艺术。?①外在事物、人物活动的夸张描写 ②对有血有肉的人间现实的肯定和感受、憧憬和执着 ③享乐、颓废、忧郁、悲伤 ④铺张陈述人的外在活动和对环境的征服 ⑤闪烁着青春、自由和欢乐 ⑥内在心灵、思辨、哲理的追求A.⑤②③④①⑥    B.④①⑥②③⑤C.①③⑥⑤②④D.⑥⑤①②④③解析:本题的关键是抓住“以转向人的内心、性格和思辨为特征”一句。第3个横线处的句子应与此对应,故只有⑥。第1个和第2个横线处也应是统一关系,可以确定是①④两句。但①放在第1个横线处句子不通,少介词“对”,故④放在前,①放在后。答案:B二、阅读理解(33分)(一)阅读下面一首诗,完成第6~9题。(16分,每小题4分)乡 愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头6.“乡愁”本是一种抽象的情感,但在本诗里,它转化成了具体可感的东西,作者是如何实现这一转化的?参考答案:诗人巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化,也就是找到了它的对应物。在人生的每一个阶段里,“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等具体可感的对象上。7.诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?参考答案:“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四个对象,分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物,这四个阶段分别是:小时候——长大后——后来——现在。8.诗歌描写的四个意象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?参考答案:“一枚”“一张”“一方”“一

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