高优指导高三数学（文）二轮复习课件：11数列求和及综合应用.pptxVIP

专题11　数列求和及综合应用--能力目标解读热点考题诠释关闭--能力目标解读热点考题诠释12345解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力目标解读热点考题诠释12345解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力目标解读热点考题诠释12345解析解析 答案解析 答案关闭--关闭能力目标解读热点考题诠释12345 答案 答案--能力目标解读热点考题诠释12345 答案 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练 答案 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练 答案 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--关闭能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练 答案 答案--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练123关闭 答案-- 答案123 答案-- 答案关闭123 答案-- 答案关闭本部分主要考查数列的各种求和方法及等差、等比数列的综合应用.通过历年的高考试卷分析,求和方法的考查在主、客观题中均有出现,数列作为解答题和解三角形部分的解答题在高考中出现了交替考查现象.本部分考查内容主要是:以等差、等比数列为载体,考查数列通项、求和;利用递推关系求数列的通项、前n项和.该部分的重点是等差、等比数列的基本公式、常用性质和各种求和方法;该部分的难点是数列与其他知识点的交汇问题.如数列中的给定信息题、探索题、证明题、恒成立问题等.C∵S2=3,S4=15,∴由等比数列前n项和的性质,得S2,S4-S2,S6-S4成等比数列,∴(S4-S2)2=S2(S6-S4),即(15-3)2=3(S6-15),解得S6=63,故选C.1.(2014大纲全国高考,文8)设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6=(　)A.31B.32C.63D.64命题定位:本题考查了等比中项的应用与等比数列前n项和的性质,若选用方法不当,将会导致计算量偏大.A∵a2,a4,a8成等比数列,∴=a2·a8,即(a1+6)2=(a1+2)(a1+14),解得a1=2.∴Sn=na1+d=2n+n2-n=n2+n=n(n+1).故选A.2.(2014课标全国Ⅱ高考,文5)等差数列{an}的公差为2,若a2,a4,a8成等比数列,则{an}的前n项和Sn=(　)A.n(n+1)B.n(n-1)C.D.命题定位:本题考查等比数列的概念,等差数列的通项公式和求和公式,充分体现了用基本量法解题的基本能力.3.(2014四川高考,文19)设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*).(1)证明:数列{bn}为等比数列;(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2-,求数列{an}的前n项和Sn.命题定位:本题重点考查等差、等比数列的定义、通项公式和前n项和公式及错位相减法求和等知识,本题侧重考查运用基本量法处理数列问题的能力,数列求和问题侧重类型的判断及公式的合理选取.(1)证明:由已知,bn=0.当n≥1时,=2d.所以,数列{bn}是首项为,公比为2d的等比数列.(2)解:函数f(x)=2x在(a2,b2)处的切线方程为y-=(ln2)(x-a2),它在x轴上的截距为a2-.由题意,a2-=2-.解得a2=2.所以,d=a2-a1=1,an=n,b