高优指导高三数学（文）二轮复习课件：10等差数列、等比数列.pptxVIP

第四部分　数列专题10　等差数列、等比数列--能力目标解读热点考题诠释--关闭能力目标解读热点考题诠释1234解析关闭解析 答案解析 答案--能力目标解读热点考题诠释1234解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力目标解读热点考题诠释1234关闭 答案 答案--关闭能力目标解读热点考题诠释1234 答案 答案--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--关闭能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练解析关闭解析 答案解析 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练 答案 答案关闭--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练--能力突破点一能力突破点二能力突破点三能力突破方略能力突破模型能力迁移训练 答案 答案关闭关闭12345解析关闭解析 答案--解析 答案关闭12345解析关闭解析 答案--解析 答案12345解析关闭解析 答案--解析 答案关闭关闭12345 答案-- 答案12345--12345--12345--高考中对等差(等比)数列的考查在主、客观题型上均有所体现.一般以等比、等差数列的定义、通项公式、前n项和公式为基础考点,有时结合数列的递推公式进行命题,最终化归为等差或等比数列来研究.高考中对本部分考查的热点主要有三个方面:(1)对于等差、等比数列基本量的考查,一般利用数列的通项公式、前n项和公式建立方程组求解;(2)对于等差、等比数列性质的考查,主要强调“新、巧、活”的特点;(3)对于等差、等比数列的判断与证明,主要出现在解答题中,主要考查等差、等比数列的定义应用,有时需要对已知条件进行适当变换,同时证明出来的结论对后续问题往往具有铺垫的作用.1.(2014重庆高考,文2)在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=10,则a7=(　)A.5B.8C.10D.14命题定位:本题考查了等差数列的性质,试题难度较小.B由等差数列的性质,可知a1+a7=a3+a5.因为a1=2,a3+a5=10,所以a7=8.故选B.2.(2014课标全国Ⅱ高考,文16)数列{an}满足an+1=,a11=2,则a1=　.?命题定位:本题主要考查数列的递推公式,并通过对递推公式的研究得出数列中蕴含的规律性.本题突出考查运算求解能力和创新意识.　由a11=2及an+1=,得a10=.同理a9=-1,a8=2,a7=,…所以数列{an}是周期为3的数列.所以a1=a10=.3.(2014福建高考,文17)在等比数列{an}中,a2=3,a5=81.(1)求an;(2)设bn=log3an,求数列{bn}的前n项和Sn.命题定位:本题主要考查等比数列的通项公式、等差数列的求和公式,通过本题使大家加强对基本量法的深刻认识.解:(1)设{an}的公比为q,依题意,得解得因此,an=3n-1.(2)因为bn=log3an=n-1,所以数列{bn}的前n项和Sn=.4.(2014大纲全国高考,文17)数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2.(1)设bn=an+1-an,证明{bn}是等差数列;(2)求{an}的通项公式.命题定位:本题主要考查递推公式和等差数列的定义,也考查了累加法在求通项公式中的应用,本题对推导论证能力要求较高,同时整个解答过程突出了运算求解能力.(1)证明:由an+2=2an+1-an+2得an+2-an+1=an+1-an+2,即bn+1=bn+2.又b1=a2-a1=1,所以{bn}是首项为1,公差为2的等差数列.(2)解:由(1)得bn=1+2(n-1),即an+1-an=2n-1.于是(ak+1-ak)=(2k-1),所以an+1-