高优指导高三地理人教版一轮复习课件：2.4气候类型与全球气候变化.pptxVIP

第4讲　气候类型与全球气候变化--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练考点一　气候类型目标导向:1.能够根据区域地图和统计图判断相应的气候类型。2.学会判读气候资料,分析气候特征和气候差异表现。3.能够全面分析气候类型的形成原因。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练一、影响气候形成的因素影响气候的因素主要有太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练一、气候类型的判断方法1.根据分布规律判读主要从三方面入手,一是从纬度位置确定所在南、北半球和温度带;二是从经度位置确定海陆位置(大陆东、中、西部);三是用地理坐标定位法对照下图确定气候类型。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练2.根据区域自然特征判读区域自然特征主要受气候类型影响,如典型植被、典型动物、水文特征、土壤等。如亚热带常绿硬叶林只分布在地中海气候区,斑马是热带草原气候区的典型动物等。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练3.根据气候特征判读根据气候的两大要素资料来判读,判读时可遵循以下三个步骤:以“形”定“位”、以“温”定“带”、以“水”定“型”。具体见下表。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练5.特殊地区气候类型的判断(1)四处热带雨林气候(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)——远离赤道的热带雨林气候——来自海洋的信风+迎风坡+沿岸暖流。(2)赤道地区的热带草原气候——地势高。如东非高原地势较高,上升气流弱,形成热带草原气候。(3)西风带内的温带大陆性气候——位于西风带内,但处于山脉的背风坡。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,形成了干燥少雨的温带大陆性气候。(4)大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部和新西兰)。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练 (5)南北美洲西海岸气候的分布呈南北延伸、东西更替的特征,主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响,气候不能深入内地,而局限于太平洋沿岸地带。(6)受寒流影响热带沙漠气候延伸到赤道附近。如南美洲秘鲁寒流沿岸。(7)北半球同一种气候,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低,这是受沿岸寒流影响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高,这是受沿岸暖流影响的结果。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练二、气候特征的描述方法1.一般气候特征描述常用术语2.气候特征描述方法(1)无气温和降水资料时。①根据该地所处的地理位置判读其气候类型。②区域气候特征一般包括:冬季气温、夏季气温以及气温年较差、日较差,如下表所示。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练注意:海洋性特征明显的地区,要特别说明气温年较差小、日较差小;大陆性特征明显地区,要特别说明气温的年较差大、日较差大。③降水特征描述:冬夏降水、年降水量大小及降水的季节变化。(2)有气温和降水资料时。①根据气温和降水资料判读气候类型名称。 ②特征描述。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练三、影响气温的因素分析1.太阳辐射(纬度因素):影响气温的最主要因素。2.海陆分布:一般情况下,沿海地区气温日较差和年较差小于内陆地区。3.地形:盆地地形,周围高山环绕,热量不易散失,气温高。高山高原,地势高,空气稀薄,大气的保温作用差,气温低。一般情况下,地势越高,气温越低。4.反射率:反射率越高,地面得到的热量越少,气温越低。极地冰雪的反射率较高,赤道附近海洋地区的反射率较低。5.植被:覆盖率越低,气温的变化越大。荒漠地区的温差较大,森林地区的温差较小。6.大气环流:可以调节高低纬之间的气温。低纬地区的热量通过大气环流输送到高纬,使低纬地区气温降低,高纬地区气温升高,大大减小了高低纬地区之间的气温差异。--知识梳理能力突破图解要点典题试做题组训练7.洋流:暖流经过的地区,对大气具有增温作用,比同纬度其他地区的气温高;寒流经过的地区,对大气具有降温作用,比同纬度其他地区气温低。如欧洲受北大西洋暖流的影响,同纬度亚欧大陆东岸的亚洲东部受千岛寒流的影响,同纬度亚洲东部气温较低,欧洲气温较高。8.天气状况:白天阴雨,气温比平时低;夜间阴雨,气温比平时高;全天阴雨,气温日较差小。全球最高气温不出现在全年多雨的赤道,而出现在终年晴朗的副热带的沙漠地区。9.人类活动:(1)改变大气成分,如CO2的大量排放,导致全球变暖,烟尘则削弱太阳辐射,降低气温;(2)改变下垫面,植树造林和修建水库,可减小局