高考历史（通用版）二轮专题复习热考题型专攻练（四）Word版含答案.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 热考题型专攻练(四) 比较型选择题 (15分钟·48分) 1.(2015·龙岩质检汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州到了东汉末年汉灵帝改为州牧州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年　　　 A.中央对地方的控制能力得到加强刺史监察地方的职能被弱化 君主监察百官的制度被强化皇权专制遭遇前所未有的挑战 2.(2015·菏泽二模北宋前期皇室成员的宗子们从童稚即可享受赐名授官特权。到了南宋宗室子弟则要参加科举考试以获得官职。这说明宗室科举　　　 A.利于政治机构的完善体现宗室平民化的倾向 导致宗室特权被取消是科举制由盛转衰的标志 3.(2015·临沂二模欧洲地区在世界制造业产量中的比重从年的上升到年的同一时期中国、印度和日本等亚洲国家的比重却从降至。对这一数据的解读不正确的是　　　 A.形成了中心——半边缘——边缘的世界分工体系 欧洲处于现代世界体系的主导力量和中心地位 欧洲进行了工业革命工业文明尚未波及亚洲 欧洲造就了现代世界现代世界造就了欧洲 4.(2015·大庆二模年之前上海已建立了少数近代企业但总体规模不大。年之后上海就出现了制造企业纷纷开张的局面工业发展变得生机勃勃。这主要是由于　　　 A.洋务运动的发展自然经济的逐步瓦解 政府调整经济政策实业救国思潮的兴起 5.(2015·衢州二模何启、胡礼垣在《劝学篇》中说道“民权者其国之君仍世袭其位民主者其国之君由民选立以几年为期。吾言民权者谓欲使中国之君世代相承践天位于勿替非民主之国之谓也。”下列人物的政治主张与此二人最接近的是　　　 A.魏源邹容康有为孙中山 6.(2015·三明质检有人说文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时把统治者关进了“笼子”。据此可知启蒙运动的进一步发展主要体现在　　　 A.反对封建专制制度批判宗教神学 提出民主制度的构想促进思想解放 7.(2015·烟台一模“文化大革命”结束后从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南方讲话我国出现了两次重要的思想解放。这两次思想解放　　　 A.结束了“左”倾错误否定了“文化大革命” 破除了对领袖个人和传统社会主义模式的崇拜 提高了人民的民主法制意识 形成了中国特色的社会主义理论 8.(2015·赣州二模“现实总是令人悲哀一切都是暂时的转瞬即逝而那逝去的将变得多么可爱。”与以上描述为相同流派的是　　　 A.鲁迅《孔乙己》罗贯中《三国演义》 雨果《巴黎圣母院》海明威《老人与海》 9.(2015·福州质检世纪初期英国诗人约翰济慈写道“除了心灵情感的神圣性和想象力外一切都不可靠。啊来到这个世上首先是为了感情而非思想。”与其理念最接近的作家是　　　 A.拜伦巴尔扎克托尔斯泰鲁迅 10.17世纪和世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦他们在科学史上有着相似的贡献这就是　　　 A.以科学精神批判天主教神学用实验的方法验证科学理论 将“变化”观念引入科学领域用数学方程式描述物质运动 11.19世纪浪漫主义与宗教之间的密切关系得到加强因为两者都　　　 A.强调情感和意志的统一 强调了新的工业技术的社会贡献 反对帝国主义的扩张 在启蒙运动中发现共同点 12.第二次世界大战后西方资本主义国家普遍加强了对经济的干预社会主义国家则在经济改革中突出了市场因素。不能反映二者共同点的改革是　　　 A.美国罗斯福新政勃列日涅夫改革 中国的改革开放戈尔巴乔夫改革