秉笔直书导学案.docVIP

课 题：秉笔直书 第一课时 教学目标： 1、学会生字，理解生词。 2、朗读课文，理解并概括课文内容。 教学重点：理解重点词语。 教学难点：理解并概括课文内容。 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 一、预习检测： 二、学习目标： 三、自主学习： 　 （1）给下列画横线字注音。 相国（　）蛮横（　 ） 畏惧（　）倘若（ ） （2）填字组成四字词语。 独（ ）大权 （ ）造事实 （ ）倒是非 无（ ）无势 面不（ ）色 （ ）生怕死 1、学会生字，理解生词。 2、朗读课文，理解并概括课文内容。 1、读：自读课文，要求读准字音。 2、画：在文中画出由生字组 　 1、学生在组内完成。 2、小组汇报形式。 学生齐读本节学习目标。 明确了学习目标，向目标出发。 学生根据自主学习任务，自己学习。 四、合作交流： 五、汇报、展示 　 成的词语，然后读词语三遍。 3、查：查字典，理解生词的意思。 严肃 忠实 本分 不屈服 4、思：《秉笔直书》主要讲了什么？ 1、对学：1号和4号，2号和3号进行互读生字、词语、课文。 2、群学：按4、3、2、1的顺序交流词语意思及自己概括的主要内容。 每组的4号为主发言人。 （读、画、查、思） 小组内展示课文朗读情况。 再读重点段落。 组长分配好，按一定的顺序交流，组内要达成共识。 板书设计