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- 2017-02-11 发布于河南
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校本教研方案王素杰_40629
“国培计划(2015)”—河南省初中数学教师乡村教师访名校培训项目
学员校本教研活动方案
学校(机构): 西华县叶埠口乡第一初级中学
学科(领域): 初中数学
姓 名: 王素杰
二 〇 一 五 年 四 月
一、校本教研实施方案
教研主题
调查分析初中学生运算能力存在问题的各种原因
指导思想
“培养和发展学生的数学思维能力是发展智力、培养全面数学能力的主要途径,因此,数学课程应注意提高学生的数学思维能力,这也是数学教育的基本目标之一” 。
目标
定位
1.调查分析初中学生运算能力存在问题的各种原因,找到相应的解决方法与对策,以便在今后的教学中推广应用。
2.加强一些常用数据公式、法则的记忆,掌握一些速算的方法。
3.加强关于数、式的恒等变形(变换)能力的训练。?
4.提高数学运算能力提升数学教学质量。
5.通过小课题研究,积累经验形成校本,使教师不断成长进步。
教研形式
专题研讨
教研方式
观察法、调查法、测试法、总结法、文献法、行动研究法
校本教研策略
1.同伴互助
2.专业引领
六、校本教研活动安排(时间、内容、参研对象)
(1)第一阶段(2016.1.9——2016.1.11 )查阅
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