《习作6》简案.docVIP

三井实验小学备课笔记 执教：范玉婷 课题:习作6《看图续编故事》 教学时间： 2010、11、12 教学目标： 认真看图，能明确图中所表达的意思，并合理想象。 学生自读自悟，结合细节描写和情节曲折两方面把文章写具体。 重点与难点 指导细节描写 课前准备 习作表格 板块 教师活动 学生活动 教学目标达成情况 一、导入： （3分钟） 二、新授： 1、大家都听过这样一句话，一日之计在于晨，一年之计在于春。今天就让我们在这如春日般暖意融融的上午走进一个有趣的故事。故事发生在这样一个美丽的地方—— 看着美景，你想说些什么？ 2、是呀，在如诗如画的美景中，有这样一种生灵，他们是春天的使者。他们叫什么名字？你看，有这样一群燕子家族，燕子妈妈辛勤地忙碌着，抚养着一群幼小的雏燕。可是，一场意外发生了—— 二、弄懂图意 1、图中有哪几个主人公？发生了什么事？ 2、再仔细看看图，想想，这只小燕子怎么会掉下来？（总结一下） 3、仔细看图，看看学生的表情和动作，她在做什么呢？ 4、还有第三个主角呢？仔细看看，它想干什么？ 5、同学们都能仔细看图，发挥想象，对图意有着自己的理解。小小的燕子从那么高的地方掉下来，恰好被一个小姑娘看见了这一幕，与此同时又来了一只善恶不明的猫，这两幅图展示的就是