11-12-2《统计学》教案.docVIP

呼和浩特民族学院授课教案 2011年 —2012 学年度第2学期 课程编号 授课专业 会计 学生 人数 82 课程名称 统计学 授课班级 会计3、4班 课程类型 公共基础课（）；学科基础课（）；专业基础课（√）；专业课（）； 基础选修课（）；专业选修课（）；公共选修课（） 授课方式 理论（√）实验（）实习（） 考核方式 考试（√） 考查（ ） 课程总学时 72 学 分 4 学时分配 课堂讲授 72学时； 实践教学 12学时 教材名称 陈杏生 欧庚生 主编，《统计学原理》，中南大学出版社 教 学 参 考 书 （作者，出版社，出版时间） 1.罗洪群 王青华 田义江 主编，《统计学原理》，清华大学出版社，2008年 2.陈杏生 欧庚生 主编，《统计学原理》，中南大学出版社，2004年 3.李朝鲜 主编， 《社会经济统计学》， 经济科学出版社，2002 4.韩兆洲 王斌会主编， 《统计学原理》学习指导， 济南大学出版社，2002年 5.夏淑琴 主编，《社会经济统计学原理》，重庆大学出版社，2002年 6.肖智明 钱俊龙 主编，《经济统计学原理》，统计大学出版社， 2004年3月 7. 贾俊平 何晓群 金勇进 主编，《统计学》，中国人民大学出版，2000年9月 8. 刘建萍 董启民 黄思霞 熊应进 主编，《统计学原理》学习指导，学苑出版社，1999年12月出版 授课教师 鲍青山 职称 讲师 学科 授课时间 2012年2月26日 授课地点 新教403、203、421、217室 注：首页在编制开课课程教案时只填写一次。 第1周课 学科 统计学 课题 1周 时数教学目要求本章的目的在于从总体上对统计学提供基本的认识，通过本章的学习，要求一般了解社会经济统计学的学科性质、研究对象和国家统计的职能、统计研究的基本方法，掌握统计学中的几个基本概念。 教学重点统计学中的几个基本概念 教学难点仪器及教具一、学时安排： 共 学时，理论讲授3学时、教学内容  一、统计的涵义 “统计”一词，有统计工作、统计资料和统计学三种涵义。 二、统计学的研究对象 第二节 统计认识社会经济现象的特点 一、数量性；二、总体性；三、具体性；四、社会性。 第三节 统计工作的任务、研究方法与统计工作过程 一、统计工作的基本任务 二、统计工作的职能 三、统计研究的基本方法 1大量观察法；2统计分组法；3综合指标法。 四、统计工作过程 1统计设计阶段；2统计调查阶段；3统计整理阶段；4统计分析阶段。 第四节 统计的几个基本概念 一、统计总体与总体单位 二、标志与指标 三、变异与变量 四、统计指标与统计指标体系 课后作业掌握的课题 1周 时数第章  第二节 统计调查方案 统计调查方法 教学目要求本章阐述统计调查的意义、种类、调查方案及调查的各种方法等问题。通过教学,使学生般了解统计调查的基本任务和要求,重点掌握统计调查的方法和调查方案的制订。教学重点教学难点仪器及教具第二章　一、学时安排： 共 学时，其中理论讲授3学时，案例分析学时、教学内容  一、统计调查的意义 二、统计调查的种类 1全面调查和非全面调查； 2统计报表和专门调查； 3经常性调查和一次性调查； 4直接观察法、询问法和报告法。 第二节 统计调查方案 一、确定调查目的 二、确定调查对象和调查单位 三、确定调查项目和设计调查表 四、确定调查时间和期限 五、制订调查的组织实施计划 第三节 统计调查方法 一、统计报表 1统计报表的特点和种类； 2统计报表制订。 二、普查 三、重点调查 四、典型调查 五、抽样调查 课后作业掌握课题 2周 时数第章　 第二节 统计分组 第三节 分配数列 第四节 统计汇总 第五节 统计表 教学目要求统计整理是统计工作过程中的中间环节,它既是统计调查的继续,又是统计分析的前提。通过本章学习一般了解统计整理的概念和内容、统计分组、分配数列及统计表等概念和内容。要重点掌握统计分组的方法,在分组的基础上进行次数分配数列的编制,并学